有关化学方程式计算（第一课时）

[教学目标]

1．知识目标

使学生掌握反应物中有一种过量的计算。

2．能力和方法目标

通过有关化学方程式的计算，提高学生化学计算技能，掌握常用的化学计算方法，培养化学思维能力。

3．情感和价值观目标

（1）通过要求化学计算题的解题规范、书写格式的训练，培养学生讲究整洁美、规范美。

（2）培养学生理论联系实际观念。

[教学重点、难点]

运用化学反应知识判断哪种反应物过量等。

[教学过程]

（见相应的第五节第一课时ppt文件）

[巩固练习]

1．56g铁与16g硫放在密闭容器中加热，使之反应完全后把固体投入足量的稀盐酸中，标态下产生气体的体积为（  ）。

（A）22.4L   （B）11.2L    （C）33.6L    （D）44.8L

2．用稀硫酸溶解FeS和Fe(OH)₃的混合物56.6g，可得到3.2g硫，原混合物中FeS的质量可能是：①8.8g、②21.4g、③35.2g、④47.8g这四个答案中的（   ）。

（A）①              （B）①③            （C）②④            （D）②

3．在100mL12mol/L浓盐酸中加入足量二氧化锰，加热，充分反应后得到的氯气量是（不考虑氯气在反应液中的溶解损失）（   ）。

（A）0.6mol           （B）在0.3mol和0.6mol之间 

（C）0.3mol           （D）小于0.3mol

4．某碳酸钾样品中含有碳酸钠、硝酸钾和硝酸钡三种杂质中的一种或两种，现将13.8 g样品加入足量水，样品全部溶解，再加过量的氯化钙溶液，得到9g沉淀，对样品所含杂质的正确的判断是（     ）。

    （A）肯定没有硝酸钾                 （B）肯定有硝酸钾，可能还有碳酸钠

（C）肯定没有硝酸钡，可能有硝酸钾    （D）肯定没有碳酸钠和硝酸钡

5．将2.4mol某金属投入1.8L 2 mol^.L^-1的某酸溶液中，恰好完全反应，并产生7.2gH₂，则该金属和酸分别是（    ）。

（A）二价金属，二元酸              （B）二价金属，三元酸

（C）三价金属，二元酸              （D）一价金属，一元酸

6．向盐A₂B溶液中加入盐CD₂，溶液中有沉淀生成。为了研究这一化学反应，将两种盐分别配成0.1mol/L的溶液进行实验。实验的有关数据如下表所示（化学式中A、B、C、D表示原子或原子团，式量：A为23；B为96；C为137；D为35.5）：

编号

A₂B溶液体积/mL