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第一课 法律是一种特殊的行为规则 —— 初中政治第三册教案



第一课 法律是一种特殊的行为规则
教学目标
1. 认知目标
识记:
(1) 我国指定法律的主要方式。
(2) 对社会全体成员具有普遍约束力是法律特征之一。
(3) 法律的含义。
理解:
(1) 列举社会生活中的具体事例,表面由国家强制力保证实施是法律的最重要的特征。
(2) 列举实例表明,我国社会主义法律和社会主义道德具有共同的目标
运用:
对提高道德水平有助于公民守法、护法,谈谈个人的体会和认识。
2. 能力目标
培养初步的抽象思维能力,能正确理解法律等一些较为抽象的
概念;培养初步的辨证思维能力,能正确理解法律与道德的关系,为思想觉悟目标的实现打下基础。
3. 思想觉悟目标
(1) 认识法律是靠国家强制力保证实施的行为规则,提高遵守法律的自觉性,不做违反法律的事情。
(2) 认识法律与道德有密切关系,努力提高自己的道德水平,更加自觉地遵守法律。
教学重点
(1) 法律的含义。
(2) 我国法律与社会主义道德的关系。
教学难点
我国法律与社会主义道德相辅相成。
课时安排
2课时
第 一 课 时
复习检查
1. 回忆上节课内容
从几个方面 进行
1) 前言讲了什么?
2) 青少年学习法律常识的一是什么?
3) 两个概念 :国家的治理 依法治国
2. 教师强调上节课作业中出现的问题,强调初二对学习方法、学习能力的要求
导入新课
青少年下学习法律知识具有十分重要的意义,那么到底什么是法律呢?请同学们把书翻到第七页今天我们学习第一课
第一课 法律是一种特殊的行为规则 (板书)
请同学们阅读第一课前言内容,告诉老师前言说了什么。(从前言中分析第一课的知识结构)
(学生答,教师简单小结)
这节课,我们学习第一框的内容
一. 什么是法律(板书)
教师要求学生通读第一框的课文设置思考题:
a.法律的含义是什么?
B.法律的实施为什么要以国家强制力为后盾?
C.法律对全体社会成员具有普遍约束力的主要表现是什么?
D.道德与法律的区别是什么?
组织学生围绕思考题展开讨论。
师讲解:下面,我们讲解法律的特征,在此基础上,把握法律的含义。
1.法律是由国家制定或认可的行为规则(板书)
(1) 国家制定或认可法律是国家创制法律的良种形式。(板书)
a. 国家制定法律的含义
b. 国家认可法律的含义
以上两种形式,一般都是以文字形式出现的,即成文法。在法制发展过程中,也有不成文法。
(2) 规定权利和义务是法律行为规则的一个重要特点。(板书)
2. 法律是靠国家强制力保证实施的行为规则(板书)
(1) 国家强制力主要指暴力 (板书)
即军队、警察、法庭、监狱等。
(2) 法律行为规则必须靠飞机强制力保证实施。(板书)
因为:
第一, 只有依靠国家强制力,才能迫使被统治阶级遵循与服从法律。
第二, 对统治阶级成员中(在我国是人民中),出现的违法犯罪分子,也需要国家强制力予以制裁。
第三, 只有以国家强制力为后盾,才能确保人民享有法定权利,履行法定义务。
(3) 靠国家强制力保证实施,是法律最重要的特征。(板书)
法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规则(板书)
教师示例,单位、部门的规章制度、行为规则,只限于特定
范围的人群,而法律则是针对全体社会成员的。
(1) 对全体社会成员具有普遍约束力的行为规则(板书)
(2) 法律这一特征的表现。(板书)
4.法律的涵义
小结:这节课,我们获得了一个新的知识,法律和道德都是人们的行为规则。知道了一个重要的概念:法律的涵义,并明确了法律最主要的特征是靠国家强制力保证实施。
课后练习
见基础训练前言和第一课的内容。
第二课时
复习提问
1. 什么叫法律?
2. 法律的特点是什么?
3. 为什么说只有以国家强制力做后盾,法律才能得以实施?
4. 法律对全体社会成员具有普遍约束力的主要表现是什么?
导入新课
教师示例:拾金不昧与拾金不还
这个例子说明法律和道德之间有密切的关系,他们是相辅相成密切联系的的。
二. 我国法律与社会主义道德的联系(板书)
(一) 我国法律和社会主义道德的相同点
1. 我国社会主义道德的内容
社会主义道德是人类有史以来最高尚的道德。它主要包括:
a. 崇高精神
b. 社会公德
c. 职业道德
d. 家庭美德
2. 社会主义道德的核心:为人民服务
3. 社会主义道德的原则:集体主义
4. 我国社会主义道德与法律的相同点
(1)阶级本质相同:都是工人阶级及其领导下的广大人民意志的体现。
(2)指导思想相同:都是以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导。
(3)任务和目标相同:都是为巩固社会主义制度,维护良好的社会秩序和建设社会主义现代化国家服务。
在具体的社会实践中,我们能够清楚看到二者之间的具体
表现:
凡法律禁止的行为也是道德谴责的行为;凡法律要求、鼓
励的行为,也是道德倡导、赞扬的行为;法律规定的义务,也是道德要求。
(二) 我国法律和社会主义道德相辅相成(板书)
具体表现:
1. 我国法律维护并体现社会主义道德
(1) 法律明确体现社会主义道德的基本要求
(2) 我国法律具有维护社会主义道德的作用。
(3) 与此同时,我国法律还对某些严重违背社会主义道德的行为予以约束和制裁,通过强制手段打击丑恶现象,维护社会主义道德。
2. 社会主义道德补充着2我国法律的不足,支持、促进法律的贯彻实施
3. 提高社会成员的道德水平,有助于人民自觉作到守法、护法
(1) 道德水平提高了,就能更好地自觉守法
(2) 道德水平提高了,就能从行动和道义上支持与维护法律
(3) 青少年既要懂得法律与道德相同点,又要了解二者的区别
小结:
今天,我们学习了两个新概念:社会主义法律和社会主义道德。明确了一个新观念:我国法律和社会主义道德是互相配合、互相促进、互相补充的。获得了一个新认识:提高道德水平对守法护法有重要意义。
巩固新课:
请同学们看教材第16页“阅读与思考”,回答案例后面提出的问题。
课后作业:
1. 基础训练第一课的内容
2. 思考题:我国法律与社会主义道德的关系

 

 



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