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重要的氧化剂和还原剂(共2课时)


                      

 

第一节  重要的氧化剂和还原剂

(第2课时)

学习目标

 

掌握重要的氧化剂、还原剂的常见反应;学会比较氧化剂、还原剂的相对强弱。

学习过程

 

一、自学探究

1.根据【实验3—1】、【实验3—2】和下列两个反应

2FeCl+ 2KI = 2FeCl+ I+ 2KCl       I2  + H2S = S + 2HI

推知有关物质的氧化性由强到弱的顺序是                                

而有关物质的还原性由强到弱的顺序是                                

1.  非金属越活泼,其单质的氧化性越   ,而所生成的阴离子的      性越   

金属越活泼,其单质的     性越   ,而所生成的阳离子的      性越    

2. 阅读课本27页,听老师讲解氧化性物质或还原性物质在进行氧化还原反应时,所含元素的化合价变化。

 

二、总结与评价

 

【总结】

《重要的氧化剂和还原剂(共2课时)(第4页)》
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