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化学教案-第三节 氢气的实验室制法


)中OH叫氢氧根;碳酸钠( )中 叫碳酸根。

在化学反应里它们作为一个整体参加反应像一个原子一样。

【投影】课堂练习三(见附3)

指导学生完成课堂练习三

识记

做练习三

认识原子团

在反馈练习中提高学生的记忆。

及时巩固。

【投影】随堂检测(见附5)

独立完成

及时反馈

附1:课堂练习一

  1. 写出下列反应的文字表达式,在反应物、生成物名称下写出相应的化学式。
  • 铁+硫酸──
  • 锌+硫酸──
  • 镁+硫酸──
  1. 实验室制氢气你选用______和_______,原因是 。

附2:课堂练习二

  1. 写出下列各化学反应的文字表态式,并注明基本类型。
  1. 铁在氧气中燃烧。
  2. 加热氯酸钾和二氧化猛的混合物制氧气。
  3. 锌和稀硫酸反应制氢气。
  1. 下列反应中不属于置换反应的是 ( )
  1. 根据下列装置图回答:(填序号)
  • 写出图中标有①~④序号的仪器名称:

,② ,③

  • 实验室制备并收集氢气的装置是 。制备并收集氧气的装置是
  1. 下图是某同学设计制取氢气的装置,有三处错误,请指出错误会造成的后果,并加以改正。

附3课堂练习三

  1. 在下列化学式中原子团下画横线,并写出原子团名称。

化学式

《化学教案-第三节 氢气的实验室制法(第2页)》
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