物质的量[第二课时]

　　（2） 质量是1.7g，含 个

　　4．下列物质的物质的量是多少？含有多少个粒子？

　　（1）90g水     （2）56g氮气

　　［回答］（1）90g水物质的量为5mol，含 个 分子

　　（2）56g氮气物质的量为2mol，含 个 分子

 　　［设问］通过以上练习，能不能总结出物质的质量、物质的量、摩尔质量三者间的关系？

　　［回答］物质的摩尔质量是该物质的质量与该物质的量之比。

　　［讲述］根据物质的质量和摩尔质量可求出物质的量，反之根据物质的量和摩尔质量也可求出物质的质量。

　　［板书］三、关于物质的量的计算

　　（－）依据

　　［板书］1．准确掌握物质的量、摩尔、摩尔质量等概念。

           　　　2．掌握好有关物质的质量（m）、物质的量（n）和粒子数（N）之间的关系。

　　（二）类型

　　1．物质的质量、物质的量和粒子数之间的相互换算。

　　［投影］例1  的物质的量是多少？

　　［分析］我们可以通过 的相对分子质量，得知 的摩尔质量。然后利用关系式 计算出 的物质的量。

　　解： 的相对分子质量为98，摩尔质量为 。

　　答： 的物质的量为0.25mol

　　［投影］例2  中含有 和 的物质的量各是多少？

　　［分析］ 的电离方程式为：

　　从 的电离方程式中我们可以看出， 可以电离出 和 。

　　我们可以利用 的关系，首先计算出 的物质的量，然后再计算出 和 的物质的量。

　　解： 的相对分子质量为142，摩尔质量为 。

    则 的物质的量为1mol， 的物质的量为0.5mol。

    答： 中含有 的物质的量为1mol， 的物质的量为0.5mol。

    ［讲述］通过以上例题，明确了解这类型题的步骤和方法。在今后的计算中应该注意解题规范，养成良好的学习习惯。

    ［投影］练习1． 中，氧元素的质量是多少克？

    ［分析］氧元素是所有氧原子的总称。由已知条件可先求出 的物质的量，再根据如下关系： 求出氧原子的物质的量，进而求出氧元素的质量。

    参考答案： 中，氧元素的质量是12.8g。

    ［投影］练习2．含有 个分子的物质，其质量为0.7g，求该物质的相对分子质量。

    ［分析］根据所给粒子数和阿伏加德罗常数，首先求出物质的量，再根据已有的质量和物质的量求摩尔质量，因为物质的摩尔质量在数值上等于该物质的相对分子质量，所以通过求算出摩尔质量即可知道该物质的相对分子质量。

    参考答案：该物质的相对分子质量是28。

    ［板书］2．不同物质中，某粒子数相当的计算

    ［投影］例3　多少克硫酸所含的分子数与3.65g 10%盐酸所含的分子数相等。

    分析：要满足二者分子数相等，只要满足二者的物质的量相等即可。

    解：设质量为 的硫酸所含分子数与3.65g 10%盐酸所含分子数相等。

   （硫酸） （盐酸）

    答：0.98克硫酸所含的分子数与3.65g 10%盐酸所含分子数相等。

    ［讲述］解此类型题的思路是：找准不同物质间的物质的量关系，然后列方程求解。

    ［投影］课堂检测题

    中所含的 原子数与多少克 中所含的 离子个数相等？

（参考答案： ）

板书设计

二、摩尔质量

　    1．1mol物质的质量

   　1mol任何粒子或物质的质量是以克为单位，在数值上都与该粒子相对原子质量或相对分子质量相等。

　    2．摩尔质量

　    （1）定义：单位物质的量的物质所具有的质量叫做摩尔质量，符号M。

　    （2）单位：g/mol或kg/mol

　　（3）数值：等于物质或粒子的式量

　　符号表示：

三、关于物质的量的计算

　　（－）依据

      1．准确掌握物质的量、摩尔、摩尔质量等概念。

      2．掌握好有关物质质量（m）、物质的量（n）和粒子数（N）之间的关系。

　　（二）类型

　　1．物质的质量，物质的量和粒子数之间的相互换算。

　　2．不同物质中，某粒子数相当的计算。