化学教案－化学实验基本操作 教案

     酒精在桌面上着火燃烧的处理方法;

     两个绝对禁止.

  2.加热的方法:

     使用外焰加热;

     正确选用仪器;

     防止加热过程中仪器的破裂;

     给固体物质加热的方法;

     给液体物质加热的方法.

三、简要进行课堂小结。

四、巩固练习：

   1.某同学在称量固体物质时,读数为9.4克,称量后发现错把物体与砝码的左右顺序放颠倒了,已知1克以下用游码,则被称量物的实际质量为         克.

   2.在下列情况下,应怎样继续操作?

(1)调节天平平衡的过程中,若发现指针偏左,.             ;

     (2)在称取5克食盐的的过程中,若发现指针偏左,.             ;

     (3)在称量某未知物质质量的过程中, 若发现指针偏左,.            .

第四课时

课题：气密性检查、过滤、蒸发、仪器的洗涤

教学目标：1.了解仪器的连接和洗涤的基本知识,掌握气密性检查、过滤、蒸发等基本操作。

          2.培养学生实验能力.

重点： 过滤和蒸发

难点： 过滤和蒸发的操作要点

教学方法：边演示边讲解

实验准备：一套制取气体的装置；过滤及蒸发实验装置

教学过程（fanwen.oyaya.net）：

一．导入：从加热碱式碳酸铜的实验，谈话导入新课。

二．授新课：

  （一）仪器的连接：

       1．把玻璃管与胶皮管连接的方法；

       2．把玻璃管插入橡皮塞的方法；

       3．把橡皮塞塞入容器口的方法；

  （二）检查气密性的方法：

  （三）过滤和蒸发：

      1．过滤器的制作：

      2．过滤操作的基本要点：“一贴、二低、三靠”

          滤纸紧贴漏斗壁；

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