数学教案-高中化学教案 第一部分化学
板书设计
第二章 第八节 胶体
一、分散系、分散质、分散剂有关概念
二、胶体
1.概念:分散质微粒的直径大小在10-9~10-7m之间的分散系
2.胶体的分类
3.鉴别溶液和胶体的方法——丁达尔现象
4.胶体的净化方法:渗析
5.胶体的制备
FeCl3+3H2O=Fe(OH)3(胶体)+3HCl
Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3(胶体)
KI+AgNO3=AgI+KNO3
附:随堂检测答案
1.(B)(D)
2.(D)
3.(1)萃取 (2)渗析 (3)过滤 (4)盐析、过滤
第二课时
教学目标
知识技能:认识胶体的一些重要性质和作用。
能力培养:通过胶体性质实验培养学生实验能力、观察能力;通过对实验现象的分析,培养学生的思维能力。
科学思想:培养学生热爱科学,依靠科学解决实际问题的观点,教育学生关心环境。
科学品质:培养学生的学习兴趣和动机。
科学方法:培养学生观察、实验、逻辑推理等方法。
重点、难点
胶体的性质;学生思维能力的培养。
教学过程(fanwen.oyaya.net)设计
《数学教案-高中化学教案 第一部分化学(第6页)》