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化学教案-有机化合物及其应用


 

知道有机物都含有碳元素,从而为探究怎样证明含碳元素创设情境。

 

 

 

认识探究实验的对象

 

提出问题

 

猜想假设

 

培养合作意识,共同提高创新能力

培养表达能力,在过程中交流情感,体验成功感受

 

使各组学生明确实验方案步骤及内容

 

学会用实验判定性质

学会从现象得出结论的方法

 

 

验证猜想假设

认识有机物在经济建设和生活中的应用

 

由生动直观的感性认识上升到理性,并知道应用

 

巩固练习

播放自制的Flash动画(练习题)

观看并完成

巩固提高、应用

 

 

 

1、   含碳元素的化合物

叫做有机物合物

2、   有机化合物的共性

是: (1)难溶于水(2)熔点低(3)受热易分解(4)易燃(5)不易导电等

3、   有机化合物有广泛

的应用。

加深印象,进一步巩固有机物化合物知识。

培养感性到理性的认识过程和方法

 

 

 

 

 

 

1、   阅读教材103—106

页的内容。

2、教材107页3题

学生完成

巩固提高

 

 

 

                

          难溶于水

如:植物油、汽油等

《化学教案-有机化合物及其应用(第3页)》
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