硅及其重要的化合物
天然的二氧化硅分为晶体和无定形两大类。石英、水晶、硅藻土等都含有二氧化硅,二氧化硅的物理性质怎样?
一块水晶样品,让学生观察后描述。指导学生对比后填写表1-1中的物理性质。
表1(见附1)
描述二氧化硅,填写表1中物理性质中的内容。一学生写在投影片上。
设问
二氧化硅与二氧化碳都是酸性氧化物,为什么二者的物理性质有如此大的差异?请阅闱课本第5~6页二氧化硅的结构部分,填写表1-1中二、三两栏。
回答:结构不同。阅读课本找出原因是二氧化硅为原子晶体,而二氧化碳为分子晶体。
填写表格。
设问
软件演示
二氧化硅晶体的空间结构如何?如何理解二氧化硅的化学式为SiO2?
二氧化硅晶体的结构模型。
观看后回答:SiO2晶体是立体网状结构。在SiO2晶体里,每个Si周围结合四个O,同时每个O与两个Si相结合,在SiO2晶体中原子个数比为1∶2,因此用“SiO2”这个式子表示二氧化硅晶体的组成。
教师活动
学生活动
设问
联系二氧化碳化学性质,设想酸性氧化物二氧化硅可能会有哪些化学性质?
回忆CO2的化学性质:思考后回答:SiO2的化学性质为能与强碱反应,又能与碱性氧化物反应。
指导阅读
请阅读课本第6页化学性质部分后填写有关SiO2 、CO2的化学方程式。
阅读后填写化学方程式。一学生写在投影片上。
设问
投影
比较二氧化硅和二氧化碳在化学性质上的异同点。
二者化学性质上的异同点。
(见附1)
对比后回答异同点。
设问
为什么二者与碱性氧化物反应时条件有差异?
思考后回答:二氧化硅为原子晶体,且Si—O键键能大。
设问
二氧化硅的性质决定它有什么用途?指导学生阅读课本第7页用途部分。
二氧化硅还有哪些用途?分组讨论。
阅读后小结二氧化硅的用途。小组讨论后发言:可用于光导纤维、制宝石、制单晶硅、制玻璃等。
板书
设问
演示
三、硅酸 硅酸盐
1.硅酸
实验室如何制得硅酸?
将1∶2的HCl滴入饱和Na2SiO3溶液中,观察现象。
回答:可用H2SO4、HCl、H2CO3与硅酸盐反应。
观察记录实验现象:产生白色胶状沉淀。
讲解