《周庄水韵》

教学目标 ：

　　1.整体感知课文，把握文章脉络。

　　2.品味文章的语言，体会优美意境。

　　教学准备

　　1.制作周庄地理位置课件

　　2.展示周庄水乡风光的图片

　　教学过程

　　一、创设情境，导入新课

　　（出示中国地图）这是一张中国地图，这是江苏的苏州，在它东南38公里处，有一个四面环水的小镇，因其咫尺往来皆须舟楫，故历代免遭战乱，900多年仍保持独特古朴的江南水乡风貌。这就是被誉为“中国第一水乡”的周庄。今天让我们随散文家赵丽宏去游览周庄，体会周庄的水韵。

　　二、整体感知

　　1.朗读课文

　　2.整体把握文章内容

　　三、研讨与赏析

　　1.周庄给作者印象最深的是什么？

　　2.周庄水乡有哪些特点？哪些地方令人难忘？

　　3.体会作者前两次去周庄的感受。

　　4.品味“韵”之所在。

　　5.用自己的语言谈对周庄的印象。

　　四、总结：展示大屏幕，结束教学
  《《周庄水韵》》