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化学教案-第一节空气


生学习化学的兴趣,进行实事求是的科学态度教育。

巩固加深理解记忆。

 

教师活动

学生活动

教学意图

【问题引入】你知道污染空气的是哪些物质?来源于哪里?如何防治空气的污染吗?(结合挂图、投影讨论)。

【板书】二、空气的污染与防治

1.污染空气的性质:粉尘、有害气体。

2.污染物的主要来源:矿物燃料、化工厂的废气,汽车排放的尾气等。

3.防治和减少空气污染的方法:认识保护环境的重要性,消除、减少污染源。

【投影】课堂练习二(见附2)。指导学生做练习

【课后小结】通过本节课的学习,使我们了解了空气的组成,空气的污染与防治,认识到保护环境是重要的,是每个公民都应尽的义务和责任。

【投影】随堂检测(见附4)

思考、看投影片讨论。

阅读课本p.9第二、第三自然段。

讨论、归纳、综合、记忆。

 

 

 

 

 

 

做练习二

归纳、总结

 

独立完成检测题

培养学生的环境意识。

加强学生对环境保护重要性的认识。

 

 

 

 

 

巩固已学知识。

学生归纳总结,老师补充完整。达到本节教学目的。

 

 

及时反馈


《化学教案-第一节空气(第2页)》
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