初三年级第四课
化传统,弘扬和培育民族精神,努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果,不断创新,不断发展。
《初三年级第四课(第2页)》
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15、了解所在地区文化和校园文化环境的情况,并就如何改善文化环境,提出自己的建议(运用)
(1)营造良好的文化环境,是提高社会文明程度,培养“四有”公民的重要条件。为此,必须坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。要努力掌握和发展各种现代传播手段,积极推动先进文化的传播。要深入持久开展群众性精神文明创建活动,加强文化基础设施建设,积极促进文化市场健康发展。
(2)精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会的伟大创造,也是加强社会主义文化建设的有效形式。近年来,涌现出各种各样的精神文明创建活动,例如创建文明城市的活动、创建文明村镇的活动、创建文明行业的活动,以及创建有特色的社区文化的活动等精神文明创建活动,都是加强社会主义文化建设的有效形式。
(3)中学生可以对本地区精神文明创建活动的情况进行调查,或者深入了解所在地区文化和校园文化环境的情况,在此基础上,就如何改善文化环境,向有关部门提出自己的合理建议。
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