第九课 公民的人身权利受法律保护

3、公民的身体不受排法搜查和侵害(板书)(引导学生阅读第4页第3段思考)

在我国,哪种职业的人,在哪种情况下,经过哪种程序,才能对公民的身体、物品、住处等进行搜查和检查？（学生回答，教师归纳。）

1）什么是搜查（板书）

2）搜查必须严格按法律程序进行（板书）

3）搜查只能由侦查人员进行，其他任何机关、团体和个人都不得以任何借口对公民的人身和住处进行搜查。（板书）

举例： 脱剩三角裤，才能证清白 深圳消费者夏某和妻子到“曼哈顿”国际服装城购物，经过出口处防盗门时，防盗器骤响，工作人员当即把他拦住。夏某虽多次声明未拿任何物品，仍被迫脱下T恤衫，赤膊向工作人员证明其清白，引来数百人围观。最后，夏某被带去搜身，脱得只剩下一条三角裤，经查证确实未拿商场任何东西，才获准离店。提问：商场怀疑顾客偷拿货品时，有无权利对顾客进行搜查？应采取哪些措施维护商场自身的合法权利？（学生回答，教师归纳。）超市商品被盗一直是困扰经营者的问题，与之伴随的是层出不穷的私自搜查可疑消费者的事件。解决这一问题的根本出路在于：

（1）完善超市的监管系统，凭确凿证据而非怀疑或想象制止偷盗现象：

（2）采用委婉的方式，如：“您是否拿错什么东西了？”或“您在交款时是否遗忘了什么？”给不谨慎的顾客一个改正的机会；

（3）即便在证据确凿的情况下，也不能擅自搜查消费者的随身物品，而应当请公安局派出所的警察出面检查。

4．公民不受非法逮捕和拘禁（板书）（阅读第5页第3段回答）

公民有犯罪嫌疑如何决定和执行逮捕？（教师归纳并分析）

1）我国法律对逮捕的规定（板书）（引导学生阅读总结）

如果公民有犯罪嫌疑需要逮捕，必须依照怎样的法律程序？

2）我国法律对拘禁的规定（板书）（教师引导学生看书并归纳）

拘禁包括行政拘留和刑事拘留；拘禁必须严格依法进行；拘留的时间及拘留转为逮捕的规定。

课堂小结：

本课主要讲了公民的人身自由受法律保护：

（1）人身权利是公民的基本权利；

（2）公民的生命健康权不受侵犯；

（3）公民的身体不受非法搜查；

（4）公民不受非法逮捕和拘禁。

第 二 课 时

二、公民的人格尊严不受侵犯（板书）

提问：人格尊严的概念是什么？包括哪几方面的内容？ （学生回答，教师归纳。）

1）什么是人格尊严（板书）

2）人格尊严的内容（板书）

其一，肖像权 提问：肖像的准确概念是什么？肖像权是指什么？哪些行为属于侵犯肖像权？哪些行为不构成侵犯肖像权？

其二，名誉权。名誉权即一个人的名声。公民的名誉代表公民的人格尊严。我国法律保护公民的名誉权和人格尊严。

提问；你能举出几例近几年在社会上影响较大的损害名誉权的案件吗？这些案件有那些共同特点？（学生回答，教师分析）

新闻报道引起的名誉权纠纷，应根据报道是否客观准确来认定是否侵害了他人名誉权；消费者对生产、经营、销售者的产品质量、服务质量提出批评，不应当认定侵害他人名誉权。

其三，荣誉权。荣誉是社会、国家、组织给予公民的一种美名或称号，如“全国劳动模范”“优秀共产党员”“优秀共青团员”“新长征突击手”“人民艺术家”等。

举出身边发生过的有损他人姓名权的不正当行为或现象。

      举出社会上假冒他人姓名的违法行为。

      举出你所知识的历史上的有名的侵犯他人姓名权的案件。

提问：哪些属于公民个人稳私，未经允许不得披露？哪些人的隐私可以而且必须暴露一部分？（学生回答，教师引导。）

一般来说，公民的年龄（尤其是女性）、收入、住宅、个人情感、婚姻状况、人际嘱托、特殊经历、生理缺陷、日记内容等，只要不危害公共利益，都属于隐私范畴，除了警察的合法询问，公民都有权对涉及隐私的提问保持沉默，而且随着社会的发展，个人隐私的范围在不断扩大，敏感度在不断加强，对隐私权的设定也越来越紧迫。至于政府公务人员，其隐私权有别于普通人。因为担任公职，就要把部分隐私暴露在公众面前，如我国现行的公务员财产申报制度。由于我国现行法律还没有设定“隐私权”的概念，法理方面的解释主要来自国外的立法和司法实践，不能说不是中国法律的一大缺憾。

课堂小结：

本课主要讲了公民的人格尊严和人格尊严的具体内容，公民的人格尊严受法律保护。