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认识新伙伴

鼓掌

 

有

想

多媒体展示课题

 

 

学生看投影，并

小声交流

 

 

评委站立并

向同学致意

 

投景“不忘老

朋友”

根据各自介绍

评分

学生介绍

学生回答很多

 

 

 

引导至“优秀品质”上

导入第二活动

愿意

 

投影《结识新

朋友》

学生拿出名片，

积极参加活动

 

《认识新伙伴(第3页)》
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