胜不骄
教学目标:
1、使学生正确对待表扬和取得的优秀成绩。
2、培养学生谦虚、谨慎、不骄傲的能力。
3、教育学生只有正确对待成功和表扬才能不断进步。
教学要点:正确对待成功和表扬才能不断进步。
教学难点:取得成绩,受到表扬不骄傲。
教学方法:讲解法、分析法
教具准备:灯片
教学过程(fanwen.oyaya.net):
一、激发兴趣,导入新课
1、实话实说:当你得到表扬,获得奖励的时候,掌声、笑声、赞扬声一齐向你涌来,这时,你想些什么?
2、教师揭题并板书。
二、学文明理
1、学生自由默读课文,思考讨论 (灯片出示)
A、从哪些地方可以看出“居里夫人是一个不为荣誉所腐败的人”?
B、为什么要正确对待成功和表扬?说说自己是怎样对待成功和表扬的?
2、学生讨论,集体交流。
3、教师小结。
正因为居里夫人在荣誉面前不止步,所以才能取得巨大的成就,也正因如此,伟大的科学家爱因斯坦才赞扬说:“居里夫人是一个不为荣誉所腐蚀的人。”
三、辨析明理
1、记一记:
A、骄傲──进步的敌人,失败的朋友。
B、谦虚是成功的法宝,骄傲是失败的福根。
2、议一议:我们该向谁学习?为什么?
3、想一想:“长胜将军”还能打胜仗吗?为什么?
(如果你看见了他,想对他说些什么?)
四、教师总结
正确对待超过和表扬才能不断进步。成绩只属于过去,并不代表现在和将来,要正确对待成功和表扬,取得成绩,受到表扬不骄傲。
《胜不骄》