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钠的化合物


注意观察反应现象的相同点和不同点

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引发兴趣

 

 

 

 

 

 

 

 

 

引导学生用实验解决化学问题

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

《钠的化合物(第4页)》
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