钠的化合物

化学

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教    龄

授课时间

教学

内容

第一册  第二章  第二节  钠的化合物

教学设计项目

具     体    内    容

教

学

目

的

知识与技能

1.使学生了解钠的重要化合物的性质和用途。
2.通过碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性实验，使学生了解鉴别它们方法。

能力与方法

1.培养学生的观察能力。
2.训练学生用对比的方法认识事物。

3.完善学生的实验能力和创造思维能力。

情感与态度

1.激发学生的求知欲望和学习期望；培养学生认真细致和严谨求实的科学态度。

2.通过学习我国著名化学家侯得榜对世界制碱工业、中国化学工业做出的巨大贡献，对学生进行爱国主义教育。

重  点

1.过氧化钠的重要性质    2.碳酸钠和碳酸氢钠的性质及其鉴别方法

难  点

过氧化钠和二氧化碳的反应

教