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挫而不折 积极进取



《挫而不折 积极进取》 教案

胶州市初级实验中学  王晓凤

一、           教材分析:

 

第九课“风雨中我在成长”以培养学生勇于面对挫折,在战胜困难和挫折的过程中磨练坚强意志为主要目标。第二项目“挫而不折,积极进取”主要阐述要增强承受挫折的能力,学会战胜挫折的本领,引导学生加强道德修养,树立崇高的人生目标,培养挫而不折的精神,从日常的生活小事做起,把自己磨炼成一个意志坚强的人。

 

二、           学情分析:

 

由于初中学生生活阅历浅,只看到挫折的消极作用,没有看到挫折对人格发展和智力开发的促进和激励作用,因此在教学中要引导学生用积极的心态去对待挫折,并掌握战胜挫折的有效方法,这对学生树立良好的人生观和发展健康的心理是十分必要的。

 

三、           教学重点、难点:

 

战胜挫折的途径和方法是本课的教学重点和难点。

因为:    学生只有了解和掌握战胜挫折的基本方法,才会在遇到挫折时冷静分析,找到合适的对策去战胜挫折,并在战胜挫折的过程中经受磨练,走向成熟,成为生活的强者。否则,会影响自身的健康成长。

 

四、           教学目标:

 

情感、态度、价值观:

从容应对挫折和逆境,勇于克服困难,积极进取.

 

能力目标:

增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力,掌握战胜挫折的方法。

 

认知目标:

知道战胜挫折、磨砺意志的基本方法。

五、           教学方法:

 

   情境教学法、合作学习法、研究性学习、活动引领法、自主感悟法等。

 

教学流程:

一、导入:

《挫而不折 积极进取》
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