初三化学教案

化学教学案

课题名称：             § 12~2化学元素与人体健康

课型：                 新授课

课时安排：             1课时

教学目标：知识目标：了解人体的元素组成；了解元素对人体健康的重要作用

          能力目标：查阅资料、处理信息的能力

   教育目标：保护健康、关爱生命

教学方法：阅读、讨论

教学程序：            教学内容                         

课前准备内容：1、调查常见的保健品及药物中各元素的成分及含量

2、上网搜集有关元素对人体的作用及影响的资料

3、收集常见食品中各元素的含量等资料

新授 一、元素在人体中的含量及作用：

1、成人体的元素：50余种，其中较多的是11种，总质量为人体总质量的99.95%。

2、常量元素：占人体总质量的0.01%以上，如钙、磷、钾

3、微量元素：占人体总质量的0.01%以下，如：铁、锌、

硒、碘等

4、作用：调节人体的新陈代谢、促进身体健康、构成人体组织

二、元素对人体健康的影响：

人体中的元素：必需元素；非必需元素；有害元素

1、交流调查的报告：

以小组形式进行：  （1）汇报钙的有关内容              宣读

                  （2）汇报钾的有关内容              展示

（3）汇报钠的有关内容

（4）汇报碘的有关内容

2、进行讨论：可正反方进行辩论、小组间相互补充、同学间

互相补充

3、归纳、总结、整理：

钙：总量：1.2千克；主要存在于骨骼和牙齿中

作用：使骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架

缺乏：发育不良、得佝偻病、骨质增生

钠：总量：80~120克；主要以钠离子的形式存在于细胞外液中

    作用：维持人体内的水分和维持体液恒定的pH

钾：总量：每千克体重约2克；主要以钾离子的形式存在于细胞内液中

作用：维持人体内的水分和维持体液恒定的pH

碘：含量：25~50毫克；存在于甲状腺素中

缺乏：影响生长发育，造成思维迟钝，引起甲状腺肿大

三、常见食品中各元素的含量：