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初三化学教案


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讨论,发言

 

 

 

 

 

观察,回答

 

观察

 

 

 

 

分组实验,观察现象

回答,书写化学方程式

 

 

 

观察现象,讨论原因

 

 

充分讨论,回答

练习书写化学方程式

 

 

 

 

 

 

 

思考回答

 

思考

 

观察现象

思考,回答

课后记:在课堂上要特别注意引导学生观察实验,通过实验理解记忆酸、碱的性质。

《初三化学教案(第5页)》
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