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音乐学科第二学期工作计划


抚顺市高中、职专音乐学科2008—2009学年度第二学期工作计划 
一、重点工作
1. 积极参加部门组织各学科深入基层学校开展集体调研工作,深入一线和教师互动,共同体验新课程改革理念和实践,切实发挥教研员研究、服务、合作、引领的作用,有效指导帮助学校和教师的教学、教研工作,并认真掌握、深入分析基层学校在教育教学过程中较为突出的难点、热点问题,重点解决好制约学校音乐教学质量提高的瓶颈问题,针对较为突出的1—2个具体问题,提出切实可行的解决办法,促进教学质量提高。以此推动学校音乐学科课改工作的不断深化和教育教学质量的提高,同时也要不断积累教研员的教学实践经验,增长自身才干。
2.工作重心下移,向农村学校、城市中的薄弱学校倾斜。根据学院的工作思路,深入农村学校和城市中的薄弱学校了解现状,研究、指导和服务,分析问题,解决问题。有计划开展送训下乡、送课到校、送“研”到校,结对帮扶活动,实现优质教学资源和科研资源的共享。
3. 继续做好高中音乐学科“十一五”骨干教师培训工作,开展高中音乐学科骨干教师校际间互动交流上课活动,开展踢踏舞专业技能培训。按学科计划完成教学实践指导、观摩研讨、说课并上实践课、成绩考核记分与骨干教师培训各项档案资料建设工作。
4.深入学习和贯彻落实学院教代会审议通过的《学院教职工年度考核规则》、《教职工考勤管理规定》及《学院师德考核办法》,积极参加学院和部门进行的绩效考核,进一步明确岗位职责,规范工作行为,提升自身师德水平和业务能力。
二、主要工作
1.高中音乐学科新课程培训暨教材辅导。按照高中音乐学科新课改进程,结合学校教学实际情况,采取专题讲座与互动研讨的方式,开展高中音乐选修模块教材辅导,通过辅导使教师掌握模块教学相适应的方式、方法,提高模块教学质量。
2.校本研训工作。深入到校本研训中去,拓宽研训途径与方法,,注重总结、推广典型经验,搭建交流平台,为全市高中音乐工作注入新的活力。
3.召开高中音乐经验交流会暨教学观摩研讨会,总结好的经验推动我市高中音乐教育教学改革。
4.科研工作。做好国家教育科学“十一五”规划课题《当代学校美育发展研究》和“十一五”省课题《中小学音乐校本课程资源开发的实验与研究》指导工作,提高科研实效,发挥科研对高中音乐教学改革推动作用。
5.兼职教研员和学科中心教研组工作。凝聚教研力量,落实兼职教研员和学科中心教研组工作职责,发挥组织成员的示范和引领作用,制定切实可行的学科中心组计划,定期开展活动,积极组织研讨,集思广益,逐渐形成集体研究的运作机制,带动校际间互动和群众性研究。
6.研训教师上研究课或引领课。按照我市研训教师培训考核要求,本学期立足学科基地校,高中音乐教研员高质量完成一节研究课或实践课,通过上课反思自身的研训行为,提高教学研究能力、实践能力和创新能力。
三、其它工作
1.继续认真履行《关于印发抚顺市教师进修学院研训部门档案归档细则的通知》(抚教院发[2006]16号)文件精神,加强高中、职专音乐与健康学科档案建设,重视文字、照片、录像、录音等档案资料的积累与管理,进一步完善档案管理工作。
2.完成部门安排的其他工作任务。
附:计划月程表


二〇〇九年一月十七日

 
附:
计 划 月 程 表
月份 工      作       内      容 负责人
2月 1.高中、职专音乐学科期初教材辅导 刘  丽
3月 2.高中、职专音乐学科兼职教研员、中心教研组成员会议,贯彻落实学期工作计划等有关事宜
3.骨干教师培训
4.高中音乐学科教学观摩研讨暨经验交流会 刘  丽
4月 5.骨干教师培训:骨干教师上教学观摩课、校际间交流
活动、踢踏舞技能培训
6.参加部门组织的高中、职专体音美学科集体调研 刘   丽
5月 7.骨干教师培训
8.在校本教研实验基地校,上一节引领课
9.参加部门组织的高中、职专体音美学科集体调研 刘  丽
6月 10.骨干教师培训
11.国家教育科学“十一五”规划课题《当代学校美育发
展研究》和“十一五” 省课题《中小学音乐校本课
程资源开发的实验与研究》验收
12.学科调研及活动 刘   丽
7月 13.高中音乐学科中心组教研工作会议
14.整理个人业务档案、学期工作总结、下学期工作计划制定 刘  丽
注:省工作安排另行通知

《音乐学科第二学期工作计划》
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