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第11课但当自己的责任



第11课:担当自己的责任

 

板书设计:

一、对自己负责

1、对自己的生命负责,关心自己的健康。

2、对自己的学习负责,完成好学习任务。

3、对自己的行为负责,文明礼貌,遵纪守法。

4、对自己负责,具体来说就是自尊、自爱、自律、自强

二、对他人负责

1、人与人之间必须相互承担责任,任何人都有责任帮助他人。

2、同情、关心、爱护他人,帮助他人成长与进步,真诚的帮助他人改正错误。

3、关心父母,理解父母,力所能及地帮助父母。

三、对社会负责

1、关心社会,遵守社会规则,努力为社会做贡献。

2、社会的每个成员都承担着各种责任,包括对自己、对他人、对社会的责任。

3、对自己负责,对他人负责和对社会负责三者之间的关系。

1)对自己负责是对他人、对社会负责的前提。

2)一个有社会责任心的人,更懂得如何对自己和他人负责。

 

教学过程

导入:

老师:我们生活在这个纷繁复杂的社会当中,每个人都是社会中的一员,每个人的行为都会产生一定的后果,每个人都应该为自己的行为付出相应的责任。由于对所负责任的态度不同,其结果也是不同的。在勇担责任的过程中,有时责任会让我们付出一定的代价,但是在勇担责任的过程中,收获大于付出,你会在人生的旅途中收获更多的知识和经验,更多的信任与尊重,更多的荣誉和奖励,更多的自尊和自信,和更加健康快乐的人生。

 

过渡:但是在我们许多同学的观念中认为责任是成年人的事情,与青少年无关。我现在还没有长大,怎样去负责任呢?下面我们一起开一个小型的辩论会,双方各自阐述自己的理由。

出示幻灯片:(小小辩论会)

提出问题:有人说,责任是成年人、职业人的事情,与我们青少年无关,我们还未成年,长大以后才能负责任呢。你认为这个观点对吗?请说出你的理由。

正方观点:我们也有责任

反方观点:责任与我们无关

我的立场:(责任与我们每个人都有密不可分的关系)

我的辩论提纲:论据一:

              论据二:

              论据三:

 

教师归纳:通过刚才同学的辩论,很多同学都有了一致的观点。1、有行为就有责任,每个人都要为自己的行为负责。2、责任心的培养要在点滴小事中逐渐培养起来。要养成负责任的习惯。3、只有对自己对他人负责的人才能承担起社会进步和发展赋予我们的社会责任。我们中学生都要担当那些方面的责任呢?

 

板书:第11课:担当自己的责任

 

看图判断他们的行为选择是否正确、并说出正确的做法:P74页

作业不会做,准备向同学抄

抄作业是错误的,要对自己的学习负责

学生畅谈自己的看法

作业不会做怎么办?

说说正确的解决办法和途径?

熬夜玩电脑游戏

熬夜玩电脑游戏是错误的,要对自己的健康负责

问题:迷恋电脑游戏会给青少年带来哪些危害?

高考落榜准备离家出走

离家出走是错误的,应该对自己的行为负责,自己的人生负责。

《第11课但当自己的责任》
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