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人生多彩


第二步:自由发言

老师小结:生活中每个人都在追求一定的目标,有的人追求优异的学习成绩,有的人追求舒适优裕的生活,有的人追求事业上的成就,而心胸更为宽广,眼光更为远大的人则有更加伟大的追求,追求为社会做出更大的贡献,为人类谋求更大的幸福

活动四:千手观音感动中国

1、活动目的

用邰丽华面对不幸敢于勇敢面对的正面例子教育学生

2、活动过程

第一步:幻灯片展示材料——千手观音领舞的聋哑姑娘,就是中国残疾人艺术团的著名舞蹈家,湖北姑娘邰丽华

    邰丽华两岁时,因一次高烧失去了听力。没过多久,她甜美的歌喉也关闭了。但她并没有因此而怨天尤人

    13岁时,邰丽华只身到武汉上中学,并开始在舞台上崭露头角。15岁那年,中国残疾人艺术团挑中了她。凭着执著和天赋,邰丽华在众多的舞者中脱颖而出

    邰丽华曾经用这样一段文字,质朴地概括了自己的人生哲学:“其实所有人的人生都是一样的,有圆有缺有满有空,这是你不能选择的。但你可以选择看人生的角度,多看看人生的圆满,然后带着一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满——这就是我所领悟的生活真谛。”

第二步:讨论为什么千手观音能够感动中国,邰丽华为什么让人们记住了她,她成功的原因是什么

老师小结:表演《千手观音》的是一群特殊的人,他们并没有一位上帝的不公而怨天尤人,放弃人生,而是勇敢乐观的面对活出的生命的真色彩

活动五:撕生命

1、活动目的:

体验生命时光的短暂,促进形成珍惜生命的意识和行为

2、活动过程

第一步:假设你能活到100岁,用一张有0-100的刻度的纸条来代表你100岁的生命岁月

第二步:把你已经走过的人生撕下来

第三步:好好想想你希望自己什么时候能够事业有成,找到那个年龄把以后的人生也撕下来

第四步:那么在你的手上的就是你从现在到成功用来奋斗用来创造自己美好,富有价值的人生的时间了,但是你不能不吃不睡,所以至少还要撕掉手中三分之一的时间吧,然后把你手上的和你已经撕掉的比较一下

老师组织讨论交流:①此时此刻,当你拿着自己省下的“生命时光”时候,有什么特别的感受吗?②从此刻开始,你有什么新的打算?

 

课堂总结:学生通过活动总结怎样去探索人生的意义1、追求积极向上的人生目标2、保持积极乐观的人生态度3、充分利用有限的时间

 

 

板书设计:

怎样探索人生的意义

一追求积极向上的人生目标

二保持积极乐观的人生态度

三充分利用有限的时间

 

 

 

 

 

 

 

《人生多彩(第2页)》
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