电流的强弱 —— 初中物理第一册教案

学生阅读小资料：常见的电流，进行单位转换。

电流表的使用方法

师：要想知道电流的大小，可用电流表来测量。

1．结构：请大家观察电流表的外观（图5.3-1），然后用语言来描述

问：（1）．两排刻度的量程和分度值各是多少？

   （2）．接线柱旁的数字与量程有何联系？

2．如何使用电流表？（请阅读P99内容后用语言来描述）

教师小结：

【板】二．电流表使用注意事项：

（4）   串联在被测电路中；绝对不允许将电流表直接接电源；

（5）   “+”、“-”接线柱要正确；

（6）   被测电流不能超过电流表的量程；

（7）    使用前应将电流调零。

3．判断以下电路的正误：

4．实验：按上面右图连接电路。（注意：电路连接好之前开关应是打开的，并用试触法选择量程）

练习：动手动脑学物理   2

学生观察电流表的处观后小结：

1．字母A：电流的  单位

2．刻度盘（两排刻度）

3．三个接线柱：一黑（-）两红（+）

学生阅读相关内容，然后口头讲述电流表的使用方法。

答：右图正确

学生按电路图连接电路。

电流表的读数

师：在上面的实验中，大家已将电路连接好了，通过灯泡的电流是多少？电流表如何读数？请大家先阅读相关内容。

练习：动手动脑学物理   3