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文艺复兴(二)


多文学家、艺术家、思想家和科学家。他们的思想异彩纷呈,他们的精神光芒四射,他们的作品经久不衰如陈年老酒,随着时间的推移,日益甘醇味美,值得细细品味、玩赏。

  建议教师在文艺复兴二课都讲完以后,组织一个阅读文艺复兴时期名著兴趣小组或开一堂名著赏析课。
  1.赏析名画:达.芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔等的名作。可用幻灯机或网络媒体。
  2.由教师推荐名著,组织学生课余阅读,课外活动时组织学生进行交流。

尝试演戏剧<<威尼斯商人>>或<<罗密欧与朱丽叶>>
  由教师指导,学生组织准备活动.

  程序如下:
  1.搜集莎士比亚剧本<<威尼斯商人>>或<<罗密欧与朱丽叶>>.
  2.观看录像或演出戏剧 <<威尼斯商人>>或<<罗密欧与朱丽叶>>. 3.修改剧本,简化剧本.
  4.选定角色,安排人物.
  5.熟悉台词.
  6.借服装和准备道具.
  7.彩排.
  8.安排场地,时间,布置舞台,灯光等等.


《文艺复兴(二)(第2页)》
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