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水质和饮用水的卫生 —— 初中物理第二册教案


重要的检测指标                   (1)空气                   

来源:(2)水生植物光合作用

                        溶解氧 作用:

                                     与水中有机物之间的关系(重点理解)

溶解氧             [溶解氧间接反应水受有机物污染程度]

 

                    

                          《忆江南》据考证是到宁波(明州)

 

 

                         有机物

二、水的富营养化污染

1、富营养化的涵义:富营养化是指水中N、P等元素含量过多,使藻类等浮游生物获得丰富营养而大量繁殖的状态。

2、水中氮、磷等元素的来源:

①生活污水,

②含大量N、P的工业废水,

③含大量N、P的农田退水。

3、“水华”或“水花”:

河、湖、池塘富营养化污染时,藻类大量繁殖,水变浑浊,并呈现绿、黄绿等颜色的现象。

  4、“赤潮”:海水中含营养物质过多(根本原因)时,浮游生物大量繁殖(直接原因)。因浮游生物种类不同,可使局部海水呈现红色、

绿色或褐色。

危害是:鱼类及其他水生生物会大量死亡。

5、理解水受富营养化污染后的发展过程:

    工业废水和生活污水含有大量的氮、磷元素排入水体(根本原因)

     藻类等浮游生物获得丰富营养而大量繁殖(“水华”的直接原因

    由于生存环境有限,进行生存斗争,使藻类等浮游生物大量死亡

需氧微生物数量增加,用于分解有机物

                     水中溶解氧降低(水生生物死亡的直接原因

水生生物大量死亡

厌氧型微生物大量繁殖

《水质和饮用水的卫生 —— 初中物理第二册教案(第2页)》
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