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怎样认识力 —— 初中物理第二册教案


竹枝

小球

足球

 拉

攀吊

 击

 顶

钩码

熊猫

 棒

 头

①                                弹簧变长了

②                                竹枝发生弯曲

物体的运动状态改变了

③                               小球由静止变为运动

④                足球运动方向改变了

 

物体浮沉条

作用       

 

多媒体投影上述记录与分析。

 

3  括:

①   请学生回答:(a)力是什么?(b)力的作用效果是什么?

②   教师总结并进行多媒体投影(结论):

a.    

《怎样认识力 —— 初中物理第二册教案(第3页)》
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