温度计（教案） —— 初中物理第二册教案

温度的判断和测量就显得十分重要．仅凭感觉来判断温度是不可靠的，

所以，要准确地判断或测量温度就要使用专用测量工具--温度计．

　　新课教学

　　　　　　　　　　第一节　　　　　温度计

　　一、实验用温度计

　　1.构造

　　（让学生认真观察常用温度计，再请一名学生回答其构造、最后

由教师概括）温度计由玻璃外壳、毛细管、玻璃泡、液体、刻度等几

部分组成．

　　2.原理

　　液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的．（用投影片说明

其原理）

　　二、摄氏温度

　　要测量温度，就要先确定其单位．温度的单位跟长度单位一样，

是人为规定的．

　　　　　长度的单位　　　　　　温度的单位

常用：　　尺、丈、寸、里　　　　　　摄氏度

　　　　　英尺、英寸、英里　　　　　华氏度

国际：　　米                        开尔文

　　提问：

　　摄氏温度是怎样规定的？（要求学生认真看书后再回答）