东亚的封建国家

　　三、日本武士阶层的形成
　　关于"武士阶层的形成"，教师首先依照教材相关内容，给出武士阶层定义，然后依照教材内容讲解武士阶层形成的背景即可，不必补充更多内容。
　　关于"幕府统治的建立"，教师首先依照教材相关内容，依次给出将军、幕府的定义，然后介绍幕府统治的建立。最后补充说明日本幕府统治前后共计700年的历史，分为三个时期：镰仓幕府、室町幕府、江户幕府（也叫德川幕府）
　　最后参见"课内探究活动的设计" 中的作业，提出如下思考题：依照教材说明中国隋唐文化对于朝鲜半岛和日本列岛的影响。

设计思想：
　　①通过学生填写相关表格和回答关于朝鲜半岛和日本列岛的一系列相关问题，体现学生的主体地位；
　　②通过教师设计相关表格和设置一系列相关问题及其对于学生回答问题的补充说明，实现教师的主导作用。

板书设计：