资产阶级民主革命的兴起

师：章炳麟、邹容和陈天华在资产阶级革命思想的传播中做出了突出贡献。他们的思想各有侧重，各具特点。（1） 章炳麟的（驳康有为论革命书）

师：首先我们看看章炳麟的革命主张：（引导学生阅读有关章炳麟革命思想的课文、楷体小字和《阅读与思考》中的历史材料）

生：（阅读、思考）

师：1903年，章炳麟在《苏报》上发表《驳康有为论革命书》一文，对反对革命的论调进行了有力的驳斥。针对康有为的中国人民“公理未明，旧俗俱在”，没有进行革命资格的论调，章炳麟针锋相对地指出，“公理未明，即以革命明之，旧俗俱在，即以革命去之。”他称革命是根治中国社会的痼疾的良药。（引导学生分析课后“阅读与思考”中的史料）

生：（回答问题）（2） 邹容的《革命军》

师：邹容是三位资产阶级革命宣传家中最年轻的一位。他的革命思想特点是什么？（引导学生分析课文和带☆的历史材料，找出邹容革命思想的特点）

生：（分析并回答问题）

师：（在学生回答的基础上，简要介绍）年仅十八岁的邹容，于1903年写成《革命军》一书，署名为“革命军中马前卒邹容”，由章炳麟作序。他在这部著作中，饱含激情地讴歌了西方资产阶级革命的成就，无情地鞭挞了清王朝的腐朽统治，论述了中国进行民主革命的必要性和正义性。认为，革命不仅可以使中国人民摆脱奴隶的地位，而且可以使中国与世界列强并驾齐驱，独立于20世纪的新时代；同时，他鲜明地提出了革命建国纲领。即：在推翻清朝统台以后，建立独立、民主、自由的“中华共和国”。这是邹容革命思想的突出特点。《革命军》一书出版后，风行海内外，受到广大读者的欢迎，发行100多万册，成为清末最畅销的书籍。（可补充：邹容因从事反清宣传，年方20便献身革命的史实，激励学生以邹容为榜样，树立远大的革命志向）（3）陈天华的《猛回头》、《警世钟》

师：作为资产阶级的革命宣传家，陈天华是怎样宣传革命的呢？（引导学生分析课文并可同桌进行讨论、归纳陈天华革命思想的特点）

生：（分析、讨论并回答问题）

师：（视学生的回答情况，简要说明）如果说邹容的主张充满了革命激情，那么，陈天华的革命思想想更具理性色彩。他在其《猛回头》和《警世钟》两本小册子中，向人们揭示了中国所处的危亡局势，阐述了反帝的政治主张和策略，指出“这朝廷，原是个，名存实亡，替洋人，做一个，守土官长”。强调要抵抗帝国主义侵略，挽救民族危亡就必须进行革命，必须推翻清政府这个“洋人的朝廷”。他在主张反帝反封建同时并举之时，还用资产阶级革命家的理智告诫国人：“须知拒洋人，须得先学外人长处。”这些观点，反映了资产阶级革命派认识水平的明显提高。

师：（出示自制《章炳麟、邹容、陈天华革命思想比较》空白表，项目包括：人物、代表作、核心思想等，让学生结合所讲的内容填写）

生：（按教师要求填表）

师：同学们想一想，章炳麟、邹容、陈天华三位思想家有什么共同点？

生：（思考、回答问题）

师：（视学生的回答情况，简要说明）三位思想家从思想主张看，均倡导民主革命。从作用上看，他们的革命宣传，唤起了人民的觉醒，壮大了资产阶级革命队伍，为资产阶级民主革命奠定了思想和舆论基础。

3．资产阶级革命团体的相继建立

师：（引导学生阅读教材中的《资产阶级革命团体建立情况》表，从革命团体建立的时间、主要成员和领导人等方面掌握革命团体建立的概括）

生：（阅读教材，掌握表中内容）

师：（出示自制《主要革命团体宗旨比较》表投影片或电脑教学软件，让学生依据表格分析兴中会、华兴会、光复会三个团体宗旨上的异同点，然后指出）这些团体的宗旨虽有差异，但其总的目标是一致的。即：推翻清朝的腐朽统治，建立资产阶级的共和国。资产阶级革命团体的相继建立，标志着资产阶级革命派已经形成。一个由资产阶级领导的革命新时期已经到来。

小结

：师：（引导学生浏览教材，归纳本节课的主要内容）

生：（思考、归纳、回答问题）

师：（根据学生的回答情况，小结）19世纪末20世纪初，帝国主义的加紧侵略，清王朝的腐朽统治，激化了国内各种社会矛盾，革命形势日渐成熟。孙中山站在时代的前代，章炳麟、邹容、陈天华倡导民主、主张革命的呼唤以及资产阶级革命团体的相继建立，把中国推进到资产阶级民主革命暴风雨的前夜。处理课后习题。（略）北京大兴县黄村一中  王凤华