保存桌面快捷方式 - - 设为首页 - 手机版
凹丫丫旗下网站:四字成语大全 - 故事大全 - 范文大全
您现在的位置: 范文大全 >> 教案大全 >> 语文教案 >> 六年级语文教案 >> 正文

《日月水火》 设计(一)


【教学设计说明】 本文所在的单元以拼识字为重点。因此,在本课教学中继续引导学生用学习像形字的方法,观看画面,对照生字,找出图和字的相似点,引出生字。通过读组词、扩词、读拼音短句,让学生在语言环境中巩固识字。

【教学重点】 加强字的笔顺训练。

【教学要求】

  1.学会生字“日、月、水、火”,会按笔顺在田字格中正确临写。

  2.掌握笔画“横折钩”。

  3.复习汉语拼音,进一步掌握复韵母iu的标调方法。

【教法特点】 围绕单元训练目标,强化识字训练。

  1.引导学生观察图画,了解“日、月、水、火”这四个字的演变过程。启发学生思维,掌握像形字的识字方法。

  2.注重字的笔顺训练,在学生自学生字的基础上,通过生字活动卡片的演示,帮助学生掌握“日”字的笔顺规则,是“先外后里再封口”,“月”字的笔顺规则,是“先外后里”,“水”字的笔顺规则是“先中间后两边”。

  3.充分利用本课的插图,激发学生学习生字的兴趣。

【教学主要步骤】

一、复习旧知,揭示课题

二、看图拼音识字,教学生字

  1.听录音看投影,了解“日、月、水、火”的演变过程。(图画—像形字—汉字)

  2.逐幅看图教学生字。

  第一幅图。

  (1)图上画的是什么?(tài yáng)

  (2)太阳也叫“日”。

  教学:日(rì)

  (3)学生自学生字。

  自学要求:看拼音读准音,看笔顺记字形,看图画想意思。

  (4)自学交流。

  (5)看图拼短句:hóng rì xiàng huǒ qiú。

  (指名读,小组读。)

  第二、三、四幅图教学方法同上。

【可以重点指导】

  (1)教学“月”时,学习新的笔画名称:横折钩,用有色电线折成笔画“横折钩”,然后用力拉直电线,让学生掌握新学的笔画是一笔写成的。“月”的笔顺规则是“先外后里”。

  (2)教学“水”和“火”两个字时,同时出示生字活动卡片,让学生了解它们的笔顺相反。“水”的笔顺规则:“先中间后两边”。重点强调“火”字的最后一笔是捺。

  (3)借助拼音读短句,配上优美的音乐,让学生先拼拼读读,再想想做做动作,达到在语言环境中巩固字的目的。

  (4)运用多种方法读词语。如老师领读,学生领读,师生对读等形式,达到巩固所学生字积累词语的目的。

三、写字指导

  “日、月、水”三字要居中写。

  “火”字的第一笔,点要点到横中线。第二笔,撇高于点。第三笔,从竖中线起笔,穿过中心点向左撇出去。第四笔,捺从中心点起笔,收笔与撇要齐。

四、朗读课文

  (1)听录音,跟着录音轻声读课文。

  (2)自由读、同桌对读。

  (3)齐读。

  (尹珠)


《日月水火》教案设计(一)由凹丫丫范文网教案频道http://fanwen.oyaya.net搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处!
《《日月水火》 设计(一)》
本文链接地址:http://www.oyaya.net/fanwen/view/202118.html

  • 上一篇范文: 月光曲
  • 下一篇范文: 11 董存瑞舍身炸暗堡 一、教学要求

  • ★温馨提示:你可以返回到 六年级语文教案 也可以利用本站页顶的站内搜索功能查找你想要的文章。