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保卫祖国 依法服兵役(二)


还可以通过另外一种形式履行这项义务。

②参加民兵组织(板书)

民兵平时为民,战时为兵,他可以不受人数的限制。适龄公民应当积极参加民兵组织。作为在校学生,应怎样履行这项义务?

③在校学生参加军事训练(板书)

学校军事训练是对在校学生进行军事基础知识教育和基本战斗动作、作战技能以及初步战役技术的训练。对于初中生,参加军事训练的目的主要在于,使学生掌握一些基本的军事常识,增强保卫祖国的本领,加强纪律性和集体观念,锻炼坚强的意志品质。

活动建议:初中学生一般都经历过短暂的军训生活,挑选一些较好的军训照片以及军训趣闻趣事征文,当时向大家展示。如果课上没有时间,课下可以组织军训摄影展和军训趣闻趣事征文展。

军事生活是美好而短暂的,作为青少年如何在日常生活中履行这项义务?

④尊重、优待军人,开展各种形式的拥军优属活动(板书)

活动建议:在课下组织—次拥军优属活动。将本班学生分为几组,调查在自己周围有哪些军烈属,他们的生活是否有困难。根据调查结果,定个计划,进行有组织、有计划、有针对性的拥军优属活动。

服兵役是每个公民的义务,如果符合条件拒绝服兵役,要负法律责任。

(3)拒绝服兵役,要负法律责任(板书)

材料:某县村民委员会副主任章某有5个儿子,其中最小的儿子18岁,是个木匠。章某怕小儿子应征入伍会减少家庭经济收入,不愿让儿子服兵役。村党支部书记两次到他家做工作,乡武装部长又到他家再次做工作,并讲明拒不服兵役的后果,他这才勉强同意让儿子参加体检。但是,他儿子在体检时,有意装看不见和耳聋。被医生和带队干部当场揭穿后,就偷偷跑回家躲起来。当负责征兵的干部到他家询问情况时,章某竟一口咬定不知道。此事引起群众的极大不满。

投影(教师提问)

章某儿子的做法有哪些?

这些行为是什么性质?

章某儿子的做法,应受到什么处罚?

(学生回答)

教师总结:我国兵役法规定,有服兵役义务的公民,屡教不改,基层人民政府应当强制其履行兵役义务。所以,强制履行兵役义务。拒绝、逃避兵役登记的章某的儿子应被当地基层政府强制履行兵役义务。

课堂小结

这节课,我们学习了保卫祖国抵抗侵略是公民的神圣职责,“两个结合”的兵役制度。我们大家应该自觉履行服兵役的义务,增强我国的国防。

《保卫祖国 依法服兵役(二)(第2页)》
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