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公民私有财产的继承权受法律保护



教学目标:通过教学,使学生了解: 遗产继承的范围 遗产继承有法定继承和遗嘱继承两种方式 法定继承的继承人范围、继承顺序、遗产分配的原则 遗嘱继承的法定条 教学重点:遗产继承的范围、法定继承的继承人范围、继承顺序、遗产分配的原则 教学难点:遗嘱继承的法定条件 教学方法:案例分析法 教具使用:投影 教学过程设计: 复习提问: 合法财产的持有者对他的财产拥有哪些权利?在这些权利中哪一项我们称之为决定财产命运的权利?请同学举例说明财产所有者怎样决定财产的命运。 新课导入: 归纳学生的回答,公民不仅能决定自己在生时对财产的处分,还能在生前就决定自己死后财产的命运,为自己的财产找到新的合法的继承人。这就涉及到遗产继承的有关知识。这节课,我们就来学习这个内容。 阅读课本思考问题: 一、“对号入座” 陈某有一子陈甲在外地工作,有一女陈乙与其一起生活,陈某之妻早逝。陈某有3间私房、5万元存款、1辆摩托车,并持有1万股某公司的股票,他还借给朋友2万元。陈某原住在单位租给他的公房里。陈某立遗嘱时把3间私房全部留给女儿,其它财产未处理。陈某死后,其著作出版后有稿费5000元。陈甲与陈乙为遗产继承发生纠纷后,告到法院,陈某一侄儿陈丙也提出继承要求。法院在查明事实后,作出判决:3间私房归陈乙所有,其它遗产由陈甲与陈乙平分,驳回陈丙的继承要求。 1)、 材料中陈某在法律上称为什么人?(学生回答过程中可以深入提问,比如陈某没死时能否称之为被继承人?如果他死后没有留下任何财产能否称之为被继承人?加深对概念的理解。) 2)、材料中陈甲和陈乙又称为什么人? 3)、陈某的遗产包括哪些?陈某住的公房能作为遗产吗?陈某死亡后所获稿酬能作为遗产吗?(从学生回答中强调遗产的范围) 阅读课本,然后回答什么是法定继承。法定继承不是由被继承人指定继承,而是由法律进行直接规定,又叫无遗嘱继承。换一句话说,谁能继承、谁先继承、怎样分割遗产都由法律直接作出规定,不能随意更改。 阅读材料思考: 二、请你来当法官 王某和弟弟从小父母双亡,后被李某夫妇收养。长大成人后,王某承担起了赡养李某夫妇的主要责任。后来,王某娶妻张某并生有二子一女,女儿王甲出嫁后,经常回娘家料理家务,照顾老人生活,儿子王乙婚后另过,对父母从不尽孝道,儿子王丙是弱智儿童。1999年,王某因病去世,留下6万元存款,一幢二层楼房。在分配遗产时,李某夫妇、张某、王甲、王乙、王丙、王某之弟均提出了继承要求。 1)、对王某的遗产继承应适用哪种方式继承呢?为什么? 2)、哪些人属继承法规定的法定继承人? 3)、这些法定继承人可以不可以一起继承遗产?为什么? 4)、根据法律规定,谁能继承遗产呢? 5)、请你判一判:     通过对前四个问题的回答加强学生对课本知识的了解。第五个问题以讨论的形式,可以发表不同意见,在总结学生回答的过程中以板书形式给出遗产分配的原则:一般均等原则,照顾原则,权利义务一致的原则,协商原则。     学生对该案的判决不尽相同,老师不作简单的对错评价,强调要求做出怎样的判决都必须以事实为依据,以法律为准绳,培养学生的法律意识。     如果公民去世是留下遗嘱,那又该如何继承呢? 阅读教材,了解遗嘱继承的有关内容。 三、律师咨询: 尊敬的某律师: 你好!我母亲早逝,大学毕业后我一直在外地工作。父亲和弟弟一起生活。去年我回家探亲,父亲身体不好,拟立遗嘱让我和弟弟在他死后共同继承他的遗产,弟弟极力反对,不许父亲订立遗嘱,后来在亲友们的批评下勉强同意,但又提出,必须将大部分遗产留给他继承,否则将不再照顾老人,父亲无奈,只好按弟弟的要求订立了遗嘱。 我想请教您: 1)我弟弟阻止父亲立遗嘱的行为合法吗? 2)我父亲最后订立的遗嘱有效吗? 此致     敬礼   小林   小林:     你好!来信收到。特为你解答如下:     首先,你弟弟的行为是    。因为------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 其次,你父亲最后所立遗嘱是 。根据继承法的规定:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------所以,你父亲所立遗嘱是-------------------------------------------------------------------------------- 最后,我建议你:-------------------------------------------------------------------------------- 此致     敬礼 律师       通过学生的回信总结遗嘱继承的法定条件,可以适当补充遗嘱无效的一些情况,扩大学生的知识面。通过学生提建议的方式培养学生解决实际问题的能力。 小结所学新课内容。 巩固新课: 四、考考你: 回到材料一: 1)、材料中陈某的遗产继承采取了哪些方式? 2)、陈甲继承3间私房是什么继承方式? 3)、陈甲和陈乙平分其他遗产符合遗产分配的什么原则? 4)、法院为什么驳回陈丙的请求? 5)、如果陈某在遗嘱中指明把摩托车留给陈丙,这是否有效?这属于继承遗产吗?    


《公民私有财产的继承权受法律保护》
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