有中国特色的社会主义道路 教学设计一

分割，构成党在社会主义初级阶段的基本纲领。这个纲领是邓小平理论的重要内容，是党的基本路线在政治、经济、文化方面的展开，是改革开放以来最主要的经验总结。这也是跨世纪的战略部署。从现在起到21世纪的前十年，是我国社会主义现代化建设的关键时期。同学们：这十年我们共同担负着重要的任务。

3．十五大的意义

师：中国共产党十五大是一次承前启后，继往开来的大会。它为我们在下个世纪实现中华民族的振兴指明了方向，规划了蓝图，吹响了号角。

【简评】本节教学内容有着极强的时代感和理论性，教学难度大。执教人在教学过程注意了以下两点。

第一，兼顾了政治学科和日常政治生活对本节教学内容的渗透，讲课注意到和前者共性所在，更突出了用历史思维看今天政治的学科特点。

第二，突出了学生参与教学活动的主体性。历史就发生在今天的学生周围，教师对市场经济、十五大和邓小平理论，采取让学生充分思考、讨论的活动方式，自己分析、归纳，使学生经历了一次实事求是“论从史出”的认识过程。这种做法也是一种科学态度的培养和学会学习的过程。

《有中国特色的社会主义道路 教学设计一(第2页)》