蒋家王朝的覆灭 教学设计示例

1．导入的过程

在解放战争之初，蒋介石曾狂妄的叫嚣：只用三到六个月，就可以消灭共产党。（截取电影片段、动画或图片）可是三年不到，1949年4月23日，人民解放军攻占了国民党的老巢南京，总统府上空，蒋介石的青天白日旗轰然落地，五星红旗冉冉升起（动画），这一切都标志着统治中国达22之久的国民党政权垮台了。蒋家王朝是怎样在人民解放战争的迅猛打击下土崩瓦解的，学习了这一课，你将会有所了解。

2．新科知识内容的学习指导和探究过程

一、挺进大别山——揭开进攻序幕

解放战争第一年敌人处于进攻状态，我方则处于防御状态，战场在解放区，我方的物力、财力消耗很大。经过一年作战，共产党和国民党的力量对比发生了很大变化，（电脑显示总兵力、机动兵力、士气、后方对比）形势的发展对我方更为有利，因此中央军委根据战局的变化，及时作出了人民解放军由战略防御转入战略进攻的决策。（电脑显示战争形势图）我军战略反攻的目标应该确定在什么地方呢？（学生讨论回答）

教师简要评价学生回答并分析：（结合地图）其一，从敌兵力部署上来看，蒋介石的军队集中在陕甘宁、山东搞“重点进攻”，中间力量薄弱；其二，从大别山所处位置来看，占据了大别山就可东威慑南京，西逼武汉，南扼长江，控制中原；其三，这里曾是老革命根据地，有良好的群众基础，人民解放军已在这里立足生根。

（电脑显示千里跃进大别山的情况）刘邓率领晋冀鲁豫解放军主力在山东西南强渡黄河，揭开了战略进攻的序幕，发动鲁西南战役，千里跃进到达大别山根据地，像一把利剑插入了国民党统治的心脏地区。为了配合刘邓大军的进攻，陈赓、谢富治率晋冀鲁豫解放军太岳兵团在山西南部强渡黄河，开辟豫陕鄂解放区；陈毅、粟裕指挥华东野战军以八个纵队向鲁西南挺进，进一步发展了豫皖苏解放区。三路大军在江、淮、河、汉之间巧布“品”字阵势，互为犄角，开展了大规模的进攻。与此同时，其它战场的人民解放军也进入反攻。

在反攻作战中，人民解放军涌现出许多可歌可泣的英雄人物，董存瑞就是其中一个。（学生小学学过，讲述董存瑞的故事，激发对英雄的敬爱之情。）

人民解放军经过一年的战略进攻，敌我双方的军事力量发生了显著的变化。（电脑显示力量对比：兵力、士气、后方）情况表明，敌我双方战略决战的时机已经成熟。

毛泽东和党中央果断地抓住这个战机，从1948年9月到1949年2月，先后组织了辽沈、淮海、平津三大战役，与国民党军队展开了战略大决战。

二、三大战役——主力大决战

1．“关门打狗”决战东北

（学生看电脑显示《三大战役示意图》）为什么要首战东北？（学生讨论）教师简要分析；辽沈战役什么时间发动，由谁指挥？仔细观察地图，看锦州位于东北的什么位置？东北解放军迅速攻占锦州，为何要先攻占锦州？为什么我们把这个战术叫做“关门打狗”？ 辽沈战役的胜利结束有什么重要意义？以多媒体演示或讲故事的形式由“辽沈战役组”的学生来自主解答这些问题。

2．大军合力战淮海

（电脑显示“中国共产党淮海战役总前委领导成员”合影）淮海战役由哪些人指挥？对于淮海战役的战况，先给学生五分钟阅读教材，并找出徐州、碾庄、双堆集、陈官庄等地名，让“淮海战役组”的学生来讲述战况。斯大林听到淮海战役胜利的消息后连连说：奇迹！奇迹！60万打败80万，这真是军事史上的一个奇迹！

（看“支前民工小车队”等图）人民群众以“倾家荡产支援前线”作为口号，功不可没；淮海战役的胜利有什么历史意义呢？

3．兵临城下 直取平津

解放军采用了“瓮中捉鳖”战术，将敌人分割包围在张家口、北平、天津等几个孤立的据点，引导学生看地图，找到人民解放军歼灭国民党的地区。在此基础上，让“平津战役组”的学生介绍战役进行经过，突出“先打两头，后取中间”的特点。为什么北平的解放要采取和平方式？使学生加深对“北平和平解放”的理解。

辽沈、淮海、平津三大战役是人民解放战争中最激动人心的战略大决战，国民党军队150多万人，在短短的四个月里，灰飞烟灭。国民党主要力量基本被摧毁，为中国革命在全国胜利奠定了基础。

蒋介石走投无路，于1949年元旦发出求和的声明。蒋介石是否真正想结束战争、实现和平呢？这实际上是蒋介石的缓兵之计。和平阴谋被揭穿后，4月21日，毛泽东、朱德向人民解放军下达了进军的命令。（学生朗读命令）

三、百万雄师过大江——蒋家王朝覆灭

（指导学生看《渡江战役示意图》）信号弹划破天空，红旗招展，千帆相竞，鼓角相闻，人民解放军从江苏江阴到江西湖口500多公里的战线上，分三路渡江作战。

国民党苦心经营三个多月的千里江防顷刻土崩瓦解。南京政府的大员如鸟兽散，仓皇逃往台湾。4月23日，人民解放军进入南京。南京解放，宣告了统治中国22年之久的国民党反动政府的覆灭。（引导学生看《人民解放军占领南京》图或电影片段）毛泽东写下了著名的诗篇《七律—人民解放军占领南京》，（学生齐诵毛主席诗）。

回顾三大战役的战略战术，指导学生分析：人民解放战争迅速取胜的原因是什么？（学生思考回答）师归纳：首先解放战争的胜利是以毛泽东为首的党中央正确领导的结果。其次，是人民解放军的英勇作战；除此之外还有什么原因呢？陈毅曾说“淮海战役的胜利是人民群众用小推车推出来的。”这句话应该怎么理解呢？（学生思考回答）所以人民群众的大力支持，是解放战争迅速取胜的可靠保证。败居台湾的蒋介石痛定思痛，认为他在大陆的失败主要在于没有解决农民问题，那么共产党又是如何赢得广大农民支持的？这不能不归功于土地改革。

四、土地改革——取胜可靠保证

引导学生回忆抗战期间党的土地政策是什么？为什么要变减租减息为实现耕者有其田？分析两个土地政策的异同。（指导学生看“农民参军支前图”）从这些图中，你看到了什么？结合刘少奇同志的话你又想到些什么？（学生看图阅读回答）。

3．归纳总结的过程

解放战争胜利了，全国解放了，解放战争的伟大胜利，迎来的将是中华人民共和国的诞生。毛泽东和他的战友们依依不舍的告别了西柏坡，走上了去北京的道路……（电影《平津战役》片段：毛泽东、周恩来、朱德、任弼时关于进京赶考的话题）毛主席曾说，夺取全国的胜利，这只是万里长征走完了第一步，革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。但是中国共产党对于如何建立新中国，是充满了信心的，正如毛主席说，我们会考出好成绩的。这是我们以后要学习的内容。

4．课后学生活动的提示

亲自制作图表，填入人民解放军同国民党进行战略大决战的战役名称、时间、主要作战地区及战役成果。