第四节二氧化碳实验室制法 —— 初中化学第一册教案
[演示]在投影仪上放一只有稀硫酸的培养器,放入一小块石灰石,让学生观察现象。
[生答]石灰石跟稀盐酸反应一段时间就停止放出气体。
[演示]在培养器中放入一块金属锌。
[讲解]放入金属锌有气体产生,说明还有稀硫酸,为什么停止呢?主要是石灰石稀硫酸反应生成的物质覆盖在大理石表面,阻止大理石和稀硫酸接触,反应就停止了,所以不能用稀硫酸代替稀盐酸。
[演示]在一支试管内放入少量碳酸钠,在加入少量稀盐酸。
[结论]不能用碳酸钠代替碳酸钙
[思考]根据实验室制取二氧化碳的反应原理,确定制取二氧化碳可采用什么装置?
[板书]二、实验室制取二氧化碳的装置。
[生答后板书]1、装置:与制取氢气的装置相似。
[讲解]采用与制取氢气相似的装置,指出反应的容器可以是锥形瓶、平底烧瓶、广口瓶、大成管、启普发生器等,并强调装置的正确性和原因。
[讨论、板书]2、二氧化碳的收集方法:采用向上排空气法,不能用排水法。
[板书]三、二氧化碳的检验方法:
[设问]⑴如何检验生成的气体是二氧化碳
⑵采用什么方法收集二氧化碳?如何证明集气瓶中充满了二氧化碳?
[生答小结]⑴将气体通入澄清的石灰水中,如果石灰水变浑,则该气体是二氧化碳。
⑵因为二氧化碳能溶于水,密度比空气大,所以只能用向上排空气法收集。
⑶将燃着的火着的火柴置于集气瓶口,火柴熄灭,证明瓶内充满二氧化碳。
[演示]实验室制二氧化碳
[板书]三种常见的灭火器
[自学]阅读教材第95页的选学材料,回答每种灭火器的用途及注意事项。
[总结]比较氧气、氢气和二氧化碳的实验室制法。
[练习]
[作业]课本习题1、2。
附:练习题
1、实验室制取CO2的反应原理是
A、木炭完全燃烧生成二氧化碳
B、焦炭与CuO高温生成二氧化碳
C、石灰石与稀盐酸反应生成二氧化碳
D、煅烧石灰石生成二氧化碳
2、下列关于实验室制取二氧化碳的说法中,不正确的是( )
A、实验室制取H2与CO2,的发生装置相同,因为都是固体,液体反应且不要加热
B、不能用排水法收集CO2,因为它能溶于水
C、不能选用石灰石与稀硫酸作原料,因为二者不反应
D、不选用Na2CO2粉末与浓盐反应,因为二者反应速率太快
《第四节二氧化碳实验室制法 —— 初中化学第一册教案(第2页)》