粉碎国民党军队的进攻 教学设计

彭德怀、贺龙率西北解放军采用毛主席制定的“蘑菇战术”（解释）同敌人周旋。（电脑展示《党中央转战陕北路线示意图》）引导学生在图上找到有关战役的地点（延安、青化砭、蟠龙镇、沙家店等）要求学生结合地图以讲故事的形式，介绍我军转战陕北的基本情况。或放映电影《巍巍昆仑》片段。中共中央转战5个月，歼敌3万多人，从而粉碎了敌人的重点进攻，西北战场的主动权转移到解放军手中。

3．山东解放区战况

在重点进攻陕甘宁的同治理发愣功2;，国民党军队重点进攻的另一个目标是山东。（电脑展示《孟良崮战役形势图》）指导学生结合地图以讲故事的形式介绍这一战役的情况。或利用影视资料制成多媒体。孟良崮战役胜利后，陈毅将军挥毫赋诗，诗中写道：“孟良崮上鬼神号，七十四师无地逃。信号点点星乱眼，照明处处火如潮。刀丛扑去争上顶，血雨飘来湿战袍。喜见贼师精锐尽，我军个个是英豪。”该战役的胜利粉碎了敌人对山东的重点进攻。

4．人民群众的支援与牺牲

在不到一年的治理发愣功2;间里，解放军能以少胜多、转危为安的原因是什么呢？（学生讨论回答：正确的战略战术、解放军的英勇作战，最重要的一点就是解放军得到了人民群众的支持，国民党军队在解放区内受到孤立，得不到任何情报。）从人民解放军先后粉碎国民党的全面进攻和重点进攻说明：战争的胜负不是取决于军队的数量、装备、外援，其根本原因在于人心向背和是否能够运用正确的作战方针和作战方法。请学生讲述刘胡兰的英勇事迹。人民群众的支持是解放战争胜利的可靠保障。

三、国民政府危机四伏

国民党反动派在军事上节!