反对邪教的突击手,崇尚科学的排头兵
反对邪教的突击手,崇尚科学的排头兵 ——记反邪教先进个人** **同志,男,1970年出生,大专学历,1990年参加工作,1997年加入中国共产党,现任温泉县**乡党委书记。 **乡反邪教工作,在**书记的领导下,在温泉县综治委的大力支持下,认真贯彻党的“十六大”三中、四中全会精神及温泉县有关文件精神,全乡协调一致,取得了反邪教工作的阶段性wenmi.net成果。全乡上下形成了反对邪教、反对迷信的科学健康的生活观念。 善于在工作中学习,不断提高政治素养。作为领导者,不仅要有卓越的领导才能和驾驭时势的本领,还要有较高的政治理论和文化素养。因此**十分注重政治素养。几年来,他认真学习、深入领会邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的重要会议精神,努力实践,大胆创新;他坚决执行党的路线、方针、政策,认真履行职责,紧紧围绕党和国家的工作大局,坚持方针,增强了自身的政治涵养。同时在工作之余,总结工作经验,加强理论研究。对待工作,他总是精益求精,力争上游,认真履行“从我做起、向我看齐、对我监督”的“三我”承诺,带领班子成员扎扎实实地开展反邪教工作,将江泽民同志关于宗教工作的“三句话”,落实到实际工作中。积极调动一班人的聪明才智,解决各种问题。特别是在“反邪教警示教育”活动中,**同志身体力行,深入农户家中进行宣传教育。起到了较好的表率作用。 自从**同志担任**乡党委书记以来,一直十分重视反邪教工作,他常教育群众要正确区分宗教与邪教的区别,既要保证宗教的正常发展、保护信教群众的合法权益,又要坚决反对邪教、严厉打击邪教。**书记是这样说的,也是这样做的: **乡**村有座清真寺,是**乡伊斯兰群众举行礼拜的地方。**书记经常到**村与阿訇及信教群众谈心,每季度都要去上一、两次了解清真寺的情况,了解信教群众的思想动态;或是去讲课,讲解国家的宗教政策、农村政策。有次一位信教群众的甜菜病了,便问吴书记怎样处理,幸好吴书记是个多面手,他仔细的讲解了用什么药、怎样使用以及注意事项,他的讲解通俗易懂,深受群众欢迎,于是清真寺又成了科普宣传基地,吴书记也成了兼职农技推广人员。《宗教事务管理条例》出台以后,吴书记又带着《宗教事务管理条例学习读本》走进了清真寺,阿訇陕慧民又召集了二、三十位信教群众,摆好黑板,听吴书记讲课了…… **书记不但积极保护和引导宗教的正常发展,还千方百计为信教群众解决实际困难,让信教群众充分感受到党的温暖。**乡有一位老大娘74岁,家庭不算富裕,前年患了高血压,虽不严重但很危险。这时,有信基督教的人但到她家中说:你不信上帝才得了这施人的病,老太太开始不相信,但经不住讲经人的死缠滥磨。她想:信就信吧,也是一种寄托。于是她开始信奉上帝,可是到了今年年初老太太病情加重,这更使得本不富裕的家庭雪上加霜,这时老太太却固执起来,说什么“主”会来救她的,说上帝总是眷顾她的信徒,会让她好起来的。别人怎么劝,她还是不吃药,吴书记了解了这个wenmi.net情况后,立即赶到她家,与她说上帝、聊《新约》,老太太高兴了,“终于找到我的兄弟了。”这时吴书记话锋一转,谈了高血压的危险性和病人所经受的痛苦,老太太深有同感。吴书记这才说:“得病是要吃药的,这样才能赶走病魔,有了健康的身体才能做更多的善事。”并拿出的自己带来的降压药,老太太含着泪吃下了吴书记亲自为她买的药。 *书记高度重视**乡宗教的发展态势,详细了解了基督教在我乡的发展,他多次深入几户有基督教信徒的家庭中,宣传党和国家的宗教政策和相关的法律法规,制止他们聚会,使**乡的宗教发展走上了法制化轨道。 **在积极引导宗教正常发展的基础上,加大对社会面的控制,坚决防范和打击邪教,在“FLG”活动十分猖獗的时期,他带头观看有关“FLG”残害生命的报道,告诫大家要广泛宣传防范和抵制“FLG”特别是近期温泉县发现“FLG”分子的骚扰电话以及干扰电视信号,插播“FLG”图片等情况,特别强调,接到类似电话要立即上报,对电视电话内容坚决做到不信不传。 在开展反邪教警示教育活动中,**书记亲自挂帅,狠抓落实,确保活动取得实效。吴书记主持召开了**乡反邪教警示教育动员大会,在会上吴书记当场表态:对于反邪教警示教育活动的开展,在人、财、物上要坚决予以保障,确保反邪教警示教育活动的顺利开展。会后,吴书记立即找来主管财务的领导,协调资金。在**乡财政极度紧张的情况下,仍然挤出2000元,作为反邪教警示教育活动的专项资金,为**乡反邪教活动的开展提供了物质保障。同时依照“强抽人,抽强人”的原则,抽调政治立场坚定、组织能力强、口语表达好工作人员,组建各村指导组和宣讲团。作到了人员到位,保证宣传教育的质量。 在入户宣教过程中,吴书记发现无论是村民,还是教师学生,学习反邪教都是填鸭式的被动学习。在经过调查之后,提出“采取多种手段,改变宣教活动的被动局面”。于是在乡党委、政府的大力支持下,**乡开展了系列宣传教育活动:中小学生手抄报比赛、板报展评、知识答卷、演讲比赛及知识竞赛活动。通过上述活动的开展,**乡掀起了宣传学习“反邪教”知识的高潮,由被动学习转为主动搜集资料的主动学习,起到了以学生带动家庭,强化宣传教育的目的,进一步深化了宣传效果。 在**书记是高度重视和积极参与下,**乡反邪教工作取得了良好的效果:人民群众进一步认清了邪教的本质和危害,增强了抵制邪教的能力;进一步净化了**乡的社会环境,排除了邪教在**乡滋生和蔓延的可能性,为**乡创建和谐社会创造了有利条件。
二00五年四月二十日
《反对邪教的突击手,崇尚科学的排头兵》
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