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多有趣的地方》课后拓展练习设计


 
                招聘红领巾生物角的管理员
  招聘考试:
  1、了解红领巾生物角10分
   A、 背诵课文
   B、 完成:
     红领巾生物角是个有趣的地方。这儿不是江河,却(  ),不是山林,却(  )。小鱼在水里(  )着尾巴,(  )着泡泡,花儿(  )开放,小树(  )着风儿(  )地摇。
  2、你觉得红领巾生物角还可以添置哪些生物?为什么?
    (目的:了解生物角地作用)20分
  3、如果你是生物角管理员,你将怎样管理?写一段话。
    (目的:了解孩子对自然生物的了解)20分

  ◆[2003年12月8日]
 

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《多有趣的地方》课后拓展练习设计》

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