】“的”的基本功能和派生功能

位置的分布，也同它的描写性有关。
　　(23)这件衣服最漂亮／比较漂亮／漂亮（*的）。　（区别性谓语）
　　(24)这件衣服很漂亮（的）　　（两可谓语）
　　(25)这件衣服漂漂亮亮*（的）。　　（描写性谓语）
　　(23)中的“最漂亮”和“比较漂亮”，都是相对一定语境中的其他个体而言，归类性、区别性强，所以在谓语位置也不能带“的”。(23)类似于判断句，最自然的问句是“哪件衣服最／比较漂亮？”相反，(25)中的重叠的生动形式“漂漂亮亮”，因为有更大的描写性，在谓语位置就必需带“的”，完全是个描写句，通常回答“这件衣服怎么样？”而不大可能回答“哪件衣服漂漂亮亮的？”至于(24)的“很漂亮”，似乎介于两者之间，“的”就可用可不用。
　　陆俭明、马真(1985)曾指出如下的分布区别：
　　(26)他这样做是偏听偏信（*的）。
　　(27)他这样做是合情合理*（的）。
　　这个差别同“合情合理”可以受程度副词修饰而“偏听偏信”不能有关。不能受程度副词修饰的“偏听偏信”构成的(26)是判断性的，近似于区别性的(23)。而可以受程度副词修饰的“合情合理”具有更强的形容词性、描写性，因此在谓语位置可以同“的”兼容。由它构成的(27)是描写性的，类似于(25)。(27)中的“合情合理的”，后面并没有核心名词，也不必理解成有省略的核心名词。这个现象显示，“的”的出现并不一定同作定语有联系，而主要取决于前面的成分本身是否有描写性。
　　关于(26)和(27)的不同，周国光(2002)、石定栩(1997)都有详细的分析。周国光认为“偏听偏信”是动词性的，而“合情合理”是形容词性的。石定栩进一步指出，虽然“偏听偏信”是动词性结构，但在(26)中是作为体词性谓语使用的，同“妈妈向来偏听偏信”中的谓词性谓语不同。我们的分析则强调，这种区别可以从“的”的基本功能中推导出来。
　　　　2.2“的”同整个名词短语位置的关系
　　上述例子都牵涉到定语在名词短语中的不同位置。其基本规律是：指量成分后面的定语更需要带“的”，或者说同“的”更和谐。以下的分析则显示，整个名词短语在句子中的位置变化，也会引起区别性、描写性的比重不同而影响到“的”的分布。
　　(28)a.许多（*的）学生坐在教室里。
　　b.教室里坐着许多（的）学生。
　　一般认为在存现句中，存现者在前置位置是定指的，而在后置位置是不定指的。这个例子证明“的”跟指别性低的位置更和谐。“许多”和“许多的”在区别性上大致上分别相当于英语中代词兼形容词的many和仅仅是形容词的numerous（陆丙甫，2000）。“许多”可能指一个有定的群体中的一定数量的个体(many  of  the……），而“许多的”纯粹表示数量(a  large  number  of)，不需要一个有定的集合群体作背景。
　　汉语的主语和“把”字宾语（前置宾语）在指称上必须“至少是特指的”(at-least  specific)，而后置宾语没有这个要求。也就是说，主语和“把”字宾语的指别性比后置宾语强。因此可以预期宾语位置同“的”更能相容。这个预期受到下面语料的证实：
　　(29)a.他把许多（*的）朋友得罪了。
　　b.他得罪了许多（的）朋友。
　　下面是另一些例子。
　　(30)a.我一点点（*的）汉语也不懂。
　　b.我只懂一点点（的）汉语。
　　“一点点”出现在动词后可以带“的”，而出现在动词前不能如此。
　　(31)a.他说了我（*的）三天（的）坏话。
　　b.他说了三天（*的）我（的）坏话。

　　“说了”后有三个成分，“我”和“三天”如果出现在第二个位置上，很容易带“的”，如果出现在第一个位置上，则无法带“的”字。
　　上述现象，可以总结成一点：“的”同结构中靠后的成分关系更和谐、密切，不论是就名词短语内部来说还是就整个句子来说。
　　从抽象共性的角度来看，“其他一切条件相同的情况下，一个成分如果因位置的不同而导致指别性的差异，它前置时总比后置时具有更大的指别性”（陆丙甫，2001）。像汉语中“客人来了”和“来了客人”这样的经典例子，其实只是汉语一个总倾向的冰山一角而已。“的”同靠前位置不和谐的现象，也是这个规律的一个表现。
　　根据上面对“的”的分布描写，可以得出如下结论：“的”的分布首先取决于定语的词汇、语义性质，多少带有描写性的定语才能用“的”。因此，没有描写性的指别词和数量词不可带“的”。其次，“的”的分布还同定语在名词内部的位置有关，那些本身区别性已经很强的定语前置于数量词时倾向于不用“的”，因为这个位置是名词短语内部区别性很强的定语位置。最后，“的”的分布还同整个名词短语在句中的位置有关，动词前的名词短语区别性较强而同“的”的兼容性差一点，后置宾语因描写性较强而同“的”的兼容性较大。同样为动词后的名词，也是越靠后同“的”的兼容程度越高。总之，越靠后的句法位置同“的”的兼容性越大。
　　　　2.3“的”同篇章位置的关系
　　前面两小节显示了在一个结构序列中，同一个定语，往往在前面的位置不能带“的”或两可，而后面的位置则可以带“的”或必须带“的”。现在我们来看更微妙的情况：在那些带不带“的”两可的情况下，“的”对于整个名词短语意义的影响。这种意义差别，往往需要在更大的语境中才能看出。
　　在句子和名词短语中，靠前的成分区别性较强而跟“的”不和谐，这是微观的分析。从宏观上看，在篇章中，同一个成分若出现两次，则是先出现的成分描写性强而后出现的成分指别性较强，因此是先出现的那个跟“的”更和谐。一个事物一开始在篇章中出现，由于是新信息，就需要作一些描写，听者才能明白何所指，后来再次出现，就往往不必再作描写而只有指称作用了。请看下面一例：
　　(32)宋宝琦的母亲是个售货员，这天正在为搬家倒休，忙不迭地拾掇着屋子。见张老师来了，她有些宽慰，又有点羞愧，忙把宋宝琦从屋里喊出来，让他给老师敬礼，又让去倒茶。我们且不忙随张老师的眼光去打量宋宝琦，先随张老师坐下来同宋宝琦母亲谈谈，了解一下这个家庭的大概。（刘心武《班主任》）
　　就单独来看，两处都可以用“宋宝琦的母亲”或者“宋宝琦母亲”。配合起来看，两处都用“宋宝琦的母亲”或者“宋宝琦母亲”也可以。但是如果一处用“宋宝琦的母亲”而另一处用“宋宝琦母亲”，则显然是先用“宋宝琦的母亲”后用“宋宝琦母亲”比反过来要好得多。杉村博文(2001)举了很多从实际语料中收集出来的类似例子。
　　其实，赵元任(Chao,1956)早就观察到，领属结构“我的父亲”倾向于是一个“描写性短语”(descriptive  phrase)，而“我父亲”倾向于是一个“指称性称名”(designative  term)。这也直接反映了“的”的描写性。张斌(2002)也曾指出一个类似的现象，认为“北京”只有指称功能，但是“中国的首都”就有描述功能。
　　张敏(1998)进一步指出，“我妹妹”相当于一个专有名词，只能指称某个单数的人，而“我的妹妹”可以指称一个以上的人，因此“？我妹妹都很聪明”的说法就有问题。同样，如下例所示，因为“我的邻居”通常指不止一人，所以同表单数的“这个人”就不协调：
　　(33)我（？的）邻居这个人。
　　但是，这个现象仅仅用单、复数的冲突来解释还不够。因为“我的邻居”并不一定是复数的，只是在“数”的表达上没有专门化而已。事实上，(33)如改成“我的邻居这些人”仍然不好。我们认为更重要的原因，是因为指别词“这”前面的那个位置，是高度指别性的，使用带有描写性的有“的”的形式就不很谐调。
　　张敏还发现了如下区别：
　　(34)a.我的女朋友不一定要长得漂亮。
　　b.？我女朋友不一定要长得漂亮。
　　“我的女朋友”不一定实有其人，而“我女朋友”指事实上的女朋友。显然，“实际存在”的事物比虚拟的事物指别性强。这里也是没有“的”减少了描写性而增加了指别性。 《】“的”的基本功能和派生功能(第4页)》