氧气 —— 初中化学第一册教案
培养学生的面容能力和语言表达能力。
学习闻气味的方法。
[板书]一、物理性质
1.在通常状况下氧气是无色、无味气体
2.比空气略重
3.不易溶解于水
4.氧气
无色 淡蓝色 淡蓝色
看课本第14页、记录
加深记忆
[课堂练习]1.在通常状况下,氧气是____色___味的____,____溶解于水,比空气____。
2.液态氧为____色,由气态氧变为液态氧属于____变化。
做课堂练习
及时反馈
[提问]什么是化学性质?
[引言]氧气能与哪些物质发生化学反应?下面我们通过实验来研究氧气的化学性质。
回答:经过化学变化表现出来的性质。
思考、猜想
复习提问,引出新知识。
增强学生的求知欲。
[板书]二、氧气的化学性质
1. 氧气与木炭反应
[演示]
[观察提纲]1木炭的色态
2用坩埚钳夹住木炭伸入氧气瓶中有什么现象?
3用坩埚钳夹住木炭在酒精灯上点燃后在空气中可看到什么现象,再把点燃的木炭伸入纯净氧气中可观察到什么现象?
4观察反应后生与物的色态,再向集气瓶中倒入澄清石灰水可看到石灰水有什么变化?
记录
观察、记录。
木炭是黑色固体,用坩埚钳夹住木炭伸入氧气瓶中没有发生变化,点燃的木炭在空气中发出红光,在纯净的氧气燃烧发出白光,生成物是气体。倒入澄清的石灰水后石灰水变浑浊。