挫而不折 积极进取
《挫而不折 积极进取》 教案
胶州市初级实验中学 王晓凤
一、 教材分析:
第九课“风雨中我在成长”以培养学生勇于面对挫折,在战胜困难和挫折的过程中磨练坚强意志为主要目标。第二项目“挫而不折,积极进取”主要阐述要增强承受挫折的能力,学会战胜挫折的本领,引导学生加强道德修养,树立崇高的人生目标,培养挫而不折的精神,从日常的生活小事做起,把自己磨炼成一个意志坚强的人。
二、 学情分析:
由于初中学生生活阅历浅,只看到挫折的消极作用,没有看到挫折对人格发展和智力开发的促进和激励作用,因此在教学中要引导学生用积极的心态去对待挫折,并掌握战胜挫折的有效方法,这对学生树立良好的人生观和发展健康的心理是十分必要的。
三、 教学重点、难点:
战胜挫折的途径和方法是本课的教学重点和难点。
因为: 学生只有了解和掌握战胜挫折的基本方法,才会在遇到挫折时冷静分析,找到合适的对策去战胜挫折,并在战胜挫折的过程中经受磨练,走向成熟,成为生活的强者。否则,会影响自身的健康成长。
四、 教学目标:
情感、态度、价值观:
从容应对挫折和逆境,勇于克服困难,积极进取.
能力目标:
增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力,掌握战胜挫折的方法。
认知目标:
知道战胜挫折、磨砺意志的基本方法。
五、 教学方法:
情境教学法、合作学习法、研究性学习、活动引领法、自主感悟法等。
教学流程:
一、导入:
《挫而不折 积极进取》