化学实验基本操作 教案 —— 初中化学第一册教案

教学目标：1.了解取用药品的注意事项, 学会正确取用药品的基本操作.        

2.培养学生认真、细致的良好习惯。

          3.培养学生实验操作能力.

重点： 固体药品与液体药品的取用方法

难点： 滴管的使用方法。

教学方法：讲解、实验

实验准备：固体药品、液体药品、药匙、镊子、小纸槽、滴瓶、胶头滴管、

教学过程：

一．教师授新：

（一）   药品的取用：

1．  讲解要注意的事项；

三不原则；

节约药品原则；

用剩药品的处理方法。

2．  操作原理（教师边讲解边演示）：

取用粉末状固体的正确方法；

取用块状固体的正确方法；

取用液体药品的正确方法；

用量筒量取一定体积液体的正确方法；

滴管的使用方法；

浓酸浓碱的使用注意事项;

二、学生操作练习：

  1．练习用小纸槽取用少量粉末状固体。

  2．练习用镊子将块状固体装入试管中，

  3．用50 mL量筒取45 mL水；

三、简要进行课堂小结。

第三课时

课题：物质的称量与加热

教学目标：1.掌握称量化学物质的方法;了解物质加热应注意的事项。         

2.培养学生认真、细致的良好习惯。

          3.培养学生实验操作能力.

重点：    天平的使用。 

难点：    物质加热的注意事项。

教学方法：演示实验、讲析法

实验准备：托盘天平、试管、酒精灯、试管夹、蒸发皿、烧杯、石棉网

教学过程：

一．复习：1.使用量筒时,应怎样读数?

          2.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应怎样处理?

二．授新课：

  （一）物质的称量

 1．讲