第1章 开启化学之门 第一节 化学给我们带来什么

4．塑料的应用及白色污染

（1）由于钢铁的腐蚀，使用一些不易腐蚀的材料，如不锈钢、塑料等

（2）塑料价廉、耐用、耐腐蚀，但是废弃塑料引起“白色污染”

（3）为了解决“白色污染”，研制可降解塑料

5．实验3：含硫火柴的燃烧

（1）实验现象：燃烧后有刺激性气味，振荡后高锰酸钾溶液褪色

点燃

（2）文字表达式：硫（S）+ 氧气（O₂）——→ 二氧化硫（SO₂）

（3）实验结论：含硫火柴的火柴头有硫，燃烧产生的二氧化硫能使高锰酸钾溶液退色。

（4）启示：由于二氧化硫是污染性气体，我们在日常生活中应尽量避免燃烧含硫物质；如：使用无硫火柴

6．通过化学科学，解决日益严重的世界性问题

（1）减少排放或消除大气污染物，防止大气污染；

（2）控制二氧化碳排放以缓解全球变暖问题；

（3）禁止使用“氟利昂”，以解决臭氧层空洞问题

三．化学促进科学技术的发展

1．发现青霉素的科学家弗莱明

2．脱氧核糖核酸（DNA）结构的发现，打开了分子生物学的大门；

3．介绍新能源、新材料等

清洁高效的氢能源、信息产业的单晶硅、通信数据传输使用的光导纤维、高强度的陶瓷防热瓦、耐腐蚀的钛合金，被誉为21世纪“材料之星”的纳米材料，用于贮备氢气的储氢材料等

4．活动与探究：玻璃、有机玻璃、聚酯材料的比较

实验内容

玻璃

有机玻璃

聚酯材料

聚苯乙烯材料

1．取样来源等

普通玻璃

标牌

饮料瓶

牙刷柄

2．取样后投入水中，观察现象

沉入水中

浮在水面

浮在水面

沉入水中

3．用刀刻划

没有现象

有划痕

有划痕

有划痕

4．是否容易破碎

容易碎

不易碎

不易碎

不易碎

5．用坩埚钳夹持后再加热

没有明显变化

变形

变形

变形