8.1中东 教学设计

总结：中东处在联系三大洲，沟通两大洋的枢纽地位。

4．对于两洋、三洲、五海的沟通，有两个十分重要的交通要道：苏伊士运河和土耳其海峡。你通过查找资料，了解了它们的哪些内容?提示学生从两要道的发展史，分别是哪两个大洲的分界线，沟通了哪两个海(作用)来说明。

5．补充：这里是古代“丝绸之路”的必经之地，因此，自古以来就是东西方交通要道，这是中东成为热点地区的原因之一。(板书)

6．展示中东地形图(课本51页图)，让学生找出中东地区的主要地形特点，为分析本区经济及水资源状况打基础。

7．布置学生填图练习。完成课本52页活动。小结，导人课题：中东地区长期的战争另一重要原因：为石油而战。(板书)

（三）丰富的石油资源

1．同学们收集的资料中提到了海湾战争的美国，又提到了2003年春天美国发动的伊拉克哉争，美国插手中东问题的原因是什么?

2．展示课件：课本第53页图8．5中的三个比例数。

3．出示中东石油分布图，找出主要的产油国，归纳分布的特点。

4．展示波斯湾石油外运航线图(课本53页图8．6)，让学生分析主要有几条航线，并参照世界地形图找出各航线主要经过的海洋、海峡、运河和所到达的国&#