2012年高考全国卷作文题解析及佳作点评
入自己的岗位,投入了紧张有序的生产中。
可是天有不测风云,一场暴风雨过后,由于包袱过重,小王子的工蜂难以抵御暴风雨的袭击,损失过半。而大王子的工蜂却安然无恙,丝毫无损。
损兵折将后的小王子,心急如焚。它不是顾虑王位,而是怕耽误父王的大业。它来到蜂王面前,说自己没有能力担此重任。蜂王对它说: “你不是没能力挑这个担子,你是担心我怪罪你……要甩掉这些顾虑,要坚持,也要学会放弃。”
小王子回去之后,再三思考父王的话,甩掉了急功近利的思想包袱,不断完善管理制度,放宽了班组长的管理权限,解除了它们的思想顾虑,调动了它们的积极性,群策群力,分工合作。小王子很快恢复了灾前的生产,工蜂大大超过了灾前的数量。
而大王子则认为父王那套管理办法是行之有效、不可变更的法宝,它为自己的成绩沾沾自喜,固步自封已经成为它停滞不前、不思进取的思想包袱,它开始狂妄自大,贪图享乐,只等待着一年之后父王将王位传给自己。
一年后,兄弟二人接受父王的验收。大王子带回来的还是50000工蜂、5个蜂房、5桶蜂蜜。它沾沾自喜地说:“父王大业,丝毫无损。”而小王子却空手而归。蜂王问其原因,小王子说:“我无法带回,请父王实地验收。”
老蜂王一行来到小王子的地盘,看见满山遍野的蜂房,星罗棋布,数亿工蜂在田野中紧张地劳作,一片繁荣昌盛的景象。这里已经成为蜜蜂的王国。
老蜂王惊叹不已,它感叹当初自己的顾虑是多余的,早该把王位让给小王子。大王子自叹不如,不得不拥护父王的决定。
【点评】
1.跌宕起伏,引人入胜。作者通过想象和夸张等手法,虚构了老蜂王甩掉顾虑,把振兴家业的重任交给小王子的故事;小王子甩掉急功近利的思想包袱,大展宏图,接替王位,中间穿插大王子因循守旧,坐享其成的情节予以对比,将“甩掉多余的顾虑方能成功”的主题表现得淋漓尽致,发人深省。
2.形象生动,爱憎分明。文中大王子的因循守旧、昏庸无能与小王子的求真务实、开拓进取形成鲜明对比,烘托了老蜂王敢于纳谏,知人善任的特点。作者褒贬爱憎的思想感情也蕴涵其中,寓理于情,振聋发聩 《2012年高考全国卷作文题解析及佳作点评(第2页)》
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可是天有不测风云,一场暴风雨过后,由于包袱过重,小王子的工蜂难以抵御暴风雨的袭击,损失过半。而大王子的工蜂却安然无恙,丝毫无损。
损兵折将后的小王子,心急如焚。它不是顾虑王位,而是怕耽误父王的大业。它来到蜂王面前,说自己没有能力担此重任。蜂王对它说: “你不是没能力挑这个担子,你是担心我怪罪你……要甩掉这些顾虑,要坚持,也要学会放弃。”
小王子回去之后,再三思考父王的话,甩掉了急功近利的思想包袱,不断完善管理制度,放宽了班组长的管理权限,解除了它们的思想顾虑,调动了它们的积极性,群策群力,分工合作。小王子很快恢复了灾前的生产,工蜂大大超过了灾前的数量。
而大王子则认为父王那套管理办法是行之有效、不可变更的法宝,它为自己的成绩沾沾自喜,固步自封已经成为它停滞不前、不思进取的思想包袱,它开始狂妄自大,贪图享乐,只等待着一年之后父王将王位传给自己。
一年后,兄弟二人接受父王的验收。大王子带回来的还是50000工蜂、5个蜂房、5桶蜂蜜。它沾沾自喜地说:“父王大业,丝毫无损。”而小王子却空手而归。蜂王问其原因,小王子说:“我无法带回,请父王实地验收。”
老蜂王一行来到小王子的地盘,看见满山遍野的蜂房,星罗棋布,数亿工蜂在田野中紧张地劳作,一片繁荣昌盛的景象。这里已经成为蜜蜂的王国。
老蜂王惊叹不已,它感叹当初自己的顾虑是多余的,早该把王位让给小王子。大王子自叹不如,不得不拥护父王的决定。
【点评】
1.跌宕起伏,引人入胜。作者通过想象和夸张等手法,虚构了老蜂王甩掉顾虑,把振兴家业的重任交给小王子的故事;小王子甩掉急功近利的思想包袱,大展宏图,接替王位,中间穿插大王子因循守旧,坐享其成的情节予以对比,将“甩掉多余的顾虑方能成功”的主题表现得淋漓尽致,发人深省。
2.形象生动,爱憎分明。文中大王子的因循守旧、昏庸无能与小王子的求真务实、开拓进取形成鲜明对比,烘托了老蜂王敢于纳谏,知人善任的特点。作者褒贬爱憎的思想感情也蕴涵其中,寓理于情,振聋发聩 《2012年高考全国卷作文题解析及佳作点评(第2页)》