七年级生物下学期期中复习教学设计

063;伴随着出现了中胚层，动物的结构和功能也进一步复杂化，强化了运动能力和对环境适应的能力。如由腔肠动物的辐射对称型，适于固着、漂浮的不定向运动，进化到两侧对称、适于爬行的定向运动。由于中胚层的出现，由腔肠动物两个胚层、只有细胞、组织分化的阶段，进化到三个胚层、出现了原始的器官、系统的水平，使整个动物的代谢水平随之提高了。扁形动物部分生活在海水、淡水和潮湿的土壤中，营自由生活；部分种类在其他动物和人的体表或体内营寄生生活。

　　本章教材以与人类关系密切的、营寄生生活的猪肉绦虫为代表，讲述扁形动物门的基础知识。同治理发愣功2;也介绍了另一种寄生虫——血吸虫和营自由生活的涡虫。

教学目的

　　1．理解蛔虫适于寄生生活的形态、结构和生理特点。

　　2．理解蛔虫感染人体的途径和对人体的危害，以及预防感染的方法。

　　3．了解其他线形动物——钩虫、蛲虫对人类的危害及预防措施。

4．理解线形动物门的主要特征。

教学重点

　　1．蛔虫适于寄生生活的形态、结构和生理特点。

　　2．线形动物门的主要特征。

教学难点

　　1．蛔虫的生活史。

　　2．钩虫的生活史。

知识讲解

线形动物在体内的消化道与体壁之间，有一个空腔——原始体腔。腔中充满了体腔液，可以使内脏器官自由运动，为内脏器官的发展提供了空间；能更有效地完成体内物质的循环和运输，更有效地调节和维持体内的水分平衡。这些都说明原始体腔动物比无体腔的扁形动物进化。

　　线形动物出现了完整的消化道，前端有口，后端有肛门，许多种类还出现了雌雄异体和异形。如蛔虫、蛲虫等。

线形动物约有1万多种，分布极广泛，从热带到两极，从高山到深海，总之，在海水、淡

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