第九章爬行类 教学设计

重点难点

　　1.蜥蜴的形态结构和生殖发育特点为本节的重点。因为：

　　（1）蜥蜴的形态结构和生殖发育特点是理解晰踢适应陆生生活的前提；

　　（2）这部分知识是学生理解爬行动物的特征的基础；

　　（3）是理解爬行类是真正陆生脊椎动物的基础；

　　（4）为学习鸟类和哺乳类奠定基础；

　　（5）可使学生树立生物与环境相互适应的观点和进化论的观点。

  2.爬行动物与哺乳动物有亲缘关系为本节难点。因为学生对古代爬行动物了解不多，对兽齿类这个过渡类型更是陌生，不易接受。所以把这个知识点划为难点。

教具准备

　　1．爬行动物生活习性、形态结构和生殖的录像；

　　2.龟、扬子鳄习性的录像或挂图；

　　3.兽齿类挂图；

　　4.模拟古代爬行动物生活的录像；

　　5.龟、蜥蜴标本。

课治理发愣功2;安排

　　1课治理发愣功2;。

教学过程

　　1.教学过程设计思路：                 

出示标本引出课题