生物教案-藻类、苔藓和蕨类植物
蕨类植物 植株矮小,茎、叶内没有疏导组织
第三组:
1、蕨类植物通过什么结构来繁殖新的植物体?
答:孢子(蕨类植物小叶的背面边缘常可见到一些褐色的隆起,甚至连接在一起,称为孢子囊群,孢子囊中有许多孢子,孢子是蕨类等植物的生殖细胞。
2、苔藓植物在生物圈中的有什么作用?
答:监测空气污染的程度,保持水土的作用。(促使沼泽陆地化;促使土壤的形成)
3、蕨类植物在生物圈中的有什么作用?
答:提供能量(煤)。(药用:蕨有解热和利尿的药效,肾蕨可以用来治疗感冒、咳嗽、肠炎和腹泻)
4、藻类植物在生物圈中的有什么作用?与人类的生活有什么关系?
答:P80 ①在水中释放氧气;②可为水中的动物提供食物(做鱼类饵料);③可供人食用(紫菜、海带);④海带等藻类植物中含有大量的碘元素可供药用(褐藻胶、琼脂)。褐藻胶用于纺织、食品、造纸等工业。目前,使用褐藻胶的食品有上百种。制作面包时,加入适量的褐藻胶,面包不仅色泽佳,体积膨大,而且口味好,储存时间长。
第四组:
1、如果养鱼缸长时间不换水,缸内壁上就回长出绿膜,水会变成绿色,这是什么原因?
答:鱼的排泄物和粪便使得鱼缸中养料增加,藻类植物繁殖旺盛。
2、某地修建了一座燃煤的火力发电厂。几年后,这里许多绿茸茸的苔藓植物都不见了,为什么?
答:因为污染严重,苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背、腹两面侵入叶细胞,使之受到威胁。
3、有些树的树干,背阴的一面常常生长着一些苔藓,而向阳的一面则不生长为什么?
答:因为苔藓植物喜欢生长在阴湿的地方。(没有疏导组织,叶需要吸收水分)
4、现在的蕨类植物不能形成大片森林吗?为什么?
答:因为蕨类植物没有种子受到干燥环境的限制,2亿年前适合高大蕨类植物生存的环境条件已经不存在了。
竞赛完毕后统计成绩,教师作总结。以上16个问题涉及到了本课的基本内容。
《生物教案-藻类、苔藓和蕨类植物(第2页)》