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动物的节律行为 教学设计二


第十二章 动物的行为

第十二章第五节动物的节律行为    教学设计二

 

 教学目的

  1.知识方面

  (1)识记节律行为的概念和意义。

  (2)知道昼夜节律、季节节律和潮汐节律的概念。

  (3)知道生物钟的概念。

  2.能力方面

  通过发现图表中的规律和推测实验结果,培养学生分析问题和解决问题的能力。

  3.思想情感方面

  通过对动物节律行为意义的理解,使学生初步形成生物适应自然环境的观点和进化的观点。

  重点难点

   1.动物节律行为的几个概念是本节课的教学重点。动物的节律行为ą

《动物的节律行为 教学设计二》
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